Sciences Humaine et Sociale
Permanent URI for this community
Browse
Browsing Sciences Humaine et Sociale by Author "برج سارة"
Results Per Page
Sort Options
-
Itemانعكاسات نظام الترقية على الأداء الوضيفي للعاملين دراسة ميدانية بدوان مؤسسات الشباب بولاية الطارف(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2025) برج سارة ; ريم لحلاحيدور موضوع الدراسة حول تحديد انعكاسات نظام الترقية على الأداء الوظيفي للموظفين بمكتب مؤسسات الشباب في ولاية الطارف. تُعد الترقية من أهم الركائز التي تؤثر في شؤون الموظف، لما لها من آثار إيجابية تعود بالنفع على كل من الموظف والمؤسسة، حيث تُحفز الأفراد على بذل مزيد من الجهد، مما يزيد من الإنتاجية ويحقق أهداف المؤسسة. تتمحور الإشكالية الرئيسية للدراسة حول السؤال التالي: ما هي انعكاسات نظام الترقية على الأداء الوظيفي للموظفين بمكتب مؤسسات الشباب في ولاية الطارف؟ ويتفرع عن هذا السؤال سؤالان فرعيان: ما هي أشكال نظام الترقية التي تؤثر على الأداء الوظيفي؟ ما هي شروط نظام الترقية التي تؤثر على الأداء الوظيفي؟ وللإجابة عن هذه الأسئلة، تم استخدام المنهج الوصفي، واعتمدت أدوات جمع البيانات على الملاحظة، والمقابلات، واستبيان مكوّن من 21 سؤالًا، طُبّق على عينة من 28 موظفًا. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: 60%من الموظفين يرون أن نظام الترقية يعتمد على الأقدمية والكفاءات والشهادات والمؤهلات العلمية، مما يزيد من الرضا الوظيفي. 70%من الموظفين يعتبرون نظام الترقية من أفضل الأساليب المعتمدة في المؤسسات لتحفيز الموظفين. كما كشفت النتائج أن: نسبة الإناث في العينة بلغت 72%، ما يعكس طبيعة العمل داخل المؤسسة. 36%من العينة لديهم أقدمية تتراوح بين 10 و15 سنة. الترقية تُحفز الموظفين على العمل بنسبة 100%. 48%من الموظفين يحملون شهادة تقني، ما يعكس طبيعة التكوين المطلوب في المجال المهني. 52%من الموظفين يرون أن الترقية مرتبطة بالإنجازات والتميز المهني. The study’s topic revolves around identifying the reflections of the promotion system on the job performance of employees at the Youth Institutions Office in El Tarf Province. Promotion is considered one of the most important pillars that affect employee affairs, as it has positive effects that benefit both the employee and the institution. Promotion motivates individuals to exert more effort, increasing productivity and achieving institutional goals. The central question of the study is: What are the reflections of the promotion system on the job performance of employees at the Youth Institutions Office in El Tarf Province? This question branches out into two sub-questions: 1. What are the forms of the promotion system that affect job performance? 2. What are the conditions for the promotion system that impact job performance? To answer these questions, a descriptive approach was used, and data collection tools such as observation, interviews, and a questionnaire containing 21 questions were applied to a sample of 28 employees. The study’s results showed that: - 60% of employees believe that the promotion system is based on seniority, competencies, certificates, and scientific qualifications, which increases job satisfaction. - 70% of employees consider the promotion system to be one of the best methods used in institutions to motivate employees. The study’s findings also revealed that: - Females make up 72% of the sample, indicating the nature of work in the institution. - 36% of the sample has 10-15 years of seniority. - Promotion motivates employees to work (100%). - 48% of employees have a technical degree, reflecting the required training in the professional field. - 52% of employees believe that promotion is linked to achievements and professional excellence.