Sciences Humaine et Sociale

Permanent URI for this community

http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/25

Browse

ابعاد سلوك المواطنة التنظمية لدى الموظف الجزائري

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2017) وشواش وفاء

تركز هذه الدراسة على تسليط الضوء على أهم أبعاد المواطنة التنظيمية للموظف الجزائري بعد الإيثار، بعد اللياقة، بعد روح الرياضة وبعد الضمير، وقد تم اختيار إحدى البلديات، بلدية برِّيحَان، كمجال للدراسة. وقد أُجريت الدراسة على عينة تتكون من حوالي 32 موظفًا. لقد وضعنا الصيغ التالية: ما هي أبعاد سلوك المواطنة التنظيمية للموظف في بلدية برِّيحَان الجزائرية التي تتفرع عنها الأسئلة التالية: كيف يؤثر الإيثار على خلق بيئة عمل جماعية للموظف في بلدية برِّيحَان؟ وما تأثير اللياقة في تحسين أداء الموظف فيبلدية بيرهين: الأداء؟ كيف يمكن لروح الرياضية بعد أن يقوم الموظف بإضفاء معنى على الالتزام تجاه إدارة العمل؟ وما تأثير الوعي الحي في غرس روح الولاء والانتماء لدى الموظف في بلدية بيرهين؟ ما هي أهم العقبات التي تواجه ممارسة الموظف لأبعاد المواطنة التنظيمية؟للإجابة على أسئلة الدراسة وتحقيق أهدافها، استخدمنا المنهج الوصفي، واعتمدنا على الملاحظة والاستبيان لجمع بيانات أدوات الدراسة. كشفت الدراسة عن النتائج التالية: أبعاد المواطنة تُظهر نقاط القوة لدى الموظف الجزائري: يُعتبر الاحترام من أهم السلوكيات المدرجة ضمن سلوك المواطنة التنظيمية للموظف الجزائري، ونظرًا لتأثيره على خلق عمل جماعي وبيئة تعزز روح التعاون والتضامن بين موظفي المنظمة. كما أن التحضر والكرم يساهمان في تحسين Ce travail met l'accent sur mettant en lumière les dimensions les plus importantes Alokaama de citoyenneté organisationnelle (après l'altruisme, après Civility, après l'esprit de sportivité et après la conscience) de l'employé algérien a été choisi l'une des municipalités, une municipalité comme un champ d'étude Berrihane. L'étude a été réalisée sur un échantillon d'environ 32 employés. Nous avons établi des formats suivants: Quelles sont les dimensions du comportement de citoyenneté organisationnelle de l'employé de la municipalité algérienne Berrihane qui bifurque les questions suivantes: Comment après l'altruisme sur la création d'un environnement de travail collectif de l'employé dans la municipalité Berrihane? Quel effet après Civility dans l'amélioration de l'employé dans la municipalité Berrihane la performance? Comment l'esprit de sportivité après que l'employé pour donner un sens de l'engagement à la direction du travail? Après conscience vivant à instiller l'esprit de loyauté et d'appartenance à l'employé dans la municipalité Berrihane effet? Quels sont les obstacles les plus importants devant l'exercice de l'employé aux dimensions de la citoyenneté organisationnelle? Pour répondre aux questions de l'étude et de réaliser Nous avons
اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو استخدام المكتبات الرقمية في ظل أزمة كوفيد

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2022) شلوفي آیة ; نصر بسمة

نصل ختاما فعلا إلى أن المكتبة الرقمیة ساعدت الطالب الجامعي بشكل كبیر من خلال دورها في تمكین الباحثین في انجاز البحوث العلمیة وفي تكوین الباحث وخاصة إثناء أزمة كوفید التي عززت الاعتماد على الأدوات الرقمیة خلال هذا الجائحة وتطبیق الحجر الصحي ونظام التباعد صار من اللازم دمج التعلیم عن بعد مع التعلیم التقلیدي للحرص على عدم وقف وعدم هدم المنظومة التعلیمیة وضمان السیر الحسن لها، وذلك ما سارعت لتطبیقیه جمیع الدول ومنها الدولة الج ا زئریة لإیجاد الحلول اللازمة لتطویر المنظومة التعلیمیة. ومن أهم ما لخصت إلیه د ا رستنا أن كل من الأساتذة أو الطلاب في الجامعة على استعداد للاندماج في هذه التقنیة إلا أنهم محتاجین لبعض الإمكانیات والتسهیلات التي تخولهم للاستعمال الدائم لها حتى مع انقضاء الوضع الحالة لانتشار فیروس كورونا وإدماج التعلیم التقلیدي مع التعلیم عن بعد. ومن هنا وجب الاهتمام الكافي والصارم بالمكتبات الرقمیة التعلیم والتعریف بها أكثر وعدم النفور منها من خلال استعمالها وتوفیر التكنولوجیات والوسائل التعلیمیة الكافیة للتوجه نحوه والعمل على حل المشكلات والصعوبات التي یواجهها مستخدمیه
اتجاهات الطلبة نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في الاغراض التعليمية دراسة ميدانية بكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة الشادلي بن جديد

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2022) معمري رانيا ; رمضاني شيماء

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مواقف الطلاب تجاه استخدام الشبكات الاجتماعية لأغراض تعليمية. لتنفيذ هذه الدراسة، قمنا بصياغة مجموعة من الأسئلة ممثلة في: السؤال المركزي: ما هي مواقف الطلاب تجاه استخدام الشبكات الاجتماعية لأغراض تعليمية؟ الأسئلة الفرعية: 1) ما هو واقع استخدام الطلاب للشبكات الاجتماعية؟ 2) ما هي استعدادات الطلاب تجاه استخدام الشبكات الاجتماعية لأغراض تعليمية؟ يستخدم طلاب كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية الشبكات الاجتماعيةطلاب كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية لديهم تحضيرات لأغراض استخدام الشبكات الاجتماعية للأغراض التعليمية. على هذا الأساس، أجرينا بحثنا من خلال اعتماد المنهج الوصفي، وقد اعتمدنا أيضًا العينة المتعمدة التي تمثل طلاب تخصص علم اجتماع الاتصال نظرًا لصغر حجم هذا التخصص.ارتباط هذا التخصص باستخدام التكنولوجيا وانتمائنا لهذه الفئة حيث يمكن إجراء الملاحظة من خلال المشاركة فيها. وُزعت عليهم 21 استمارة، كما استخدمنا المقابلة التي تتضمن أسئلة مفتوحة ووجهناها إلى المسؤول الجامعي (عميد الكلية)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج التي تبين أهمية وواقع استخدام الطلاب للشبكات الاجتماعية في التعليم. This study aims to shed light on students' attitudes towards the use of social networks for educational purposes. To carry out this study, we formulated a set of questions represented in: The central question: What are the students' attitudes towards using social networks for educational purposes? Sub-questions: 1) What is the reality of the use of social networks by students? 2) What are the students' preparations towards using social networks for educational purposes? Students of the College of Humanities and Social Sciences use social networks for educational purposes.  Students of the College of Humanities and Social Sciences have students' purposes. preparations for using social networks for educational On this basis, we have conducted our research by adopting the descriptive approach, and we have also adopted the intentional sample represented by the students of the Sociology of Communication specialization due to the smallness of this specialization due to theconnection of this specialization with the use of technology and our belonging to this category where the observation can be made by participation in it. distributed to them There are 21 forms, and we also used the interview, which includes open questions and directed the college official (Dean of the College), and the study concluded a set of results that show the importance and reality of the use of social networks by students for educational purposes. - key words : Student attitudes, social networks, educational purposes.
اتجاهات المشاهد الجزائري للقنوات الفضائية الجزائرية الخاصة -دراسة ميدانية على عينة من طلبة القسم علم الاجتماع الاعلام و الاتصال بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2018) قابسي منال

تتناول هذه الدراسة اتجاهات المشاهدين الجزائريين نحو القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة، وذلك بهدف رصد اتجاهاتهم نحوها. وقد سعينا إلى تحقيق نتائج موضوعية في هذا الشأن. وقد اعتمدنا في إنجاز هذه الدراسة على مختلف البيانات المتاحة، بالإضافة إلى دراسة عملية لاتجاهات المشاهدين نحو القنوات الفضائية تحديدًا، لما لها من أهمية في تحديد آراء الجمهور وتوجهاته نحو أكثر وسائل الاتصال شيوعًا، أي القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة. ومن هنا، تبلورت إشكالية الدراسة الحالية حول السؤال الجوهري التالي: ما رأي المشاهد الجزائري في القنوات الفضائية الخاصة؟ وقد تفرع عن هذا السؤال الرئيسي أسئلة فرعية: - ما رأي المشاهد الجزائري في محتوى القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة؟ - ما دور وسائل الإعلام في جذب المشاهد الجزائري؟ - ما هي تصورات المشاهد التلفزيوني الجزائري من خلال رصد القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة؟ اعتمدنا في هذه الدراسة أسسًا بحثية ومنهجيات منهجية، أبرزها المنهج الوصفي الذي يُمكّننا من تحليل ظاهرة الدراسة، انطلاقًا من بيانات مُستمدة من وصف شامل ودقيق، مبني على وسائل وتقنيات منهجية. وتمكنّا بذلك من إجراء تحليل علمي موضوعي يصف الظاهرة وصفًا دقيقًا. وبخصوص عينة الدراسة، فقد اعتمد الباحث على العينة العمدية، وذلك لعدة أسباب موضوعية، منها أنها الأكثر استخدامًا في الموضوع، وأنها تُسهّل جمع الدلالات والمعلومات، وتوفر الوقت. وفي مجال الدراسة، طبقنا الدراسة العملية على عينة من طلاب ماجستير الاتصال بجامعة الشاذلي بن جديد، الطارف. توصلت الدراسة إلى نتائج مهمة تؤكد التساؤلات المطروحة: - تنوع آراء المشاهدين حول محتوى برامج القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة. - تلعب وسائل الإعلام دورًا مهمًا في جذب المشاهد الجزائري نحو القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة. - تنوع المفاهيم التي يحملها المشاهد الجزائري تجاه القنوات الفضائية الجزائرية الخاصة. he most common means of communication, that means private Algerian satellite channels. From there was elaborated the problematic of the current study around the following essential question: What is the opinion of the viewer of Algerian about private satellite channels? This main question has been divided into the following secondary questions: - What is the opinion of the Algerian viewer on the content of Algerian private satellite channels? - What role does the mass-media in the attraction of the Algerian viewer? - What are the conceptions of the Algerian televiewer through the monitoring of Algerian private satellite channels. During this study, we have adopted research bases and methodical methods, notably the descriptive mode that allows us to analyze the study phenomenon that arises from data taken from the global and precise description built on means and methodical techniques. We have thus succeeded in making an objective scientific analysis that essentially describes the phenomenon. Regarding the study sample, the researcher used the intentional sample, for several objective reasons, including that it is the most indicated in the subject, and that it promotes English Résumé the collection of indications and information, and that it saves time. Regarding the field of study, we applied the practical study on a sample of students in Communication Grade Master at Chadli Bendjedid University of El Tarf. The study yielded important results that confirm the questions asked: - Diversity of viewers' opinions on the content of programs of Algerian private satellite channels. - The mass-media plays an important role in the attraction of the Algerian viewer towards the Algerian private satellite channels. - Diversity of the conceptions that the Algerian televiewers carry on the Algerian private satellite channels.
اتجاهات الموظفين نحو التقاعد المسبق في المؤسسات الجزائرية دراسة ميدانية بمديرية البرمجةو متابعة الميزانية لولاية الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2022) سريدي جليل

ان مسألة التقاعد موضوع معقد من الدراسات والرؤى العلمية والبحثية، وهو من أهم الأنظمة التي يرتكز عليها المسار المهني. لقد استعارته جميع الدول، ونظرًا لأن الجزائر بلد يسير على طريق التنمية، فإن هذا المصطلح بشكل عام لم يكن معروفًا منذ ما يقرب من ثلاثين عامًا، وفي السنوات الأخيرة، انتشر ما كنا نسميه التقاعد المبكر، أي قبل بلوغ السن القانونية أو الشرعية، أو من وجهة نظر البعض، فإن هذه الظاهرة تُعتبر مظهرًا من مظاهر الانسحاب من المؤسسات والتخلي عن مناصب العمل، وعدم الاستمرار في بلوغ السن القانونية للتقاعد، لأن هناك العديد من الظواهر داخل مجالات العمل تتعلق سواء ببيئة العمل أو بضغوط العمل، أو بعوامل بدنية أو اجتماعية أو صحية ناتجة عن الإرهاق الوظيفي والقلق المستمر وسوء علاقات العمل والملل في العمل وانعدام الراحة النفسية والجسدية وانعدام المحفزات الجسدية وغيرها، وهذا من شأنه أن ينعكس على المستوى النفسي والسلوكي والاجتماعي للفرد. الموظف الذي يواجه ظروفًا ومواقف متعددة، كعدم توافق قدراته وإمكاناته مع ظروف ومتطلبات العمل الذي يؤديه، وضعف فهمه لجوانب عمله ودوره وأهميته في المؤسسة، وتأثير علاقته بزملائه أو رؤسائه، وتضارب الأدوار، وقلة الوقت المخصص لأداء العمل، والاضطرار إلى العمل لساعات إضافية، وبيئة العمل المادية السيئة، قد يكون ذلك في أماكن عمله في مختلف المؤسسات العامة. ولتحقيق ذلك، اتبعنا المنهج الوصفي التحليلي لتسليط الضوء على ظاهرة التقاعد المبكر، وكشف العوامل المختلفة التي تُسبب طلب العمال عليه، بالإضافة إلى تحديد آثارها. في دراستنا، اتبعنا أسلوب المسح الشامل لجميع موظفي الإدارة، بمساعدة عدد قليل من الموظفين السابقين الذين استفادوا سابقًا من التقاعد المبكر خلال فترة عام 2016. في ضوء ذلك، قمنا، في إطار دراستنا الميدانية، بتحليل المقابلات التي أُجريت مع جميع موظفي مديرية البرمجة ومراقبة الميزانية بولاية الطارف كمجال دراسة، حيث جُمعت المعلومات والبيانات، ثم حُللت بهدف التوصل إلى نتائج بأبعادها المختلفة، وهي نتيجة تداخل وتضافر عدة عوامل اجتماعية وصحية، كالرعاية الأسرية، وفرصة الاستمتاع بالحياة. ولكي يحافظ الموظف على صحته الجسدية والنفسية، والشعور بالراحة النفسية، فإن العوامل المادية كقلة الحوافز المادية والدرجات الوظيفية، بالإضافة إلى العوامل المهنية (بيئة العمل، ضغوط العمل، التكيف المهني) ليست كلها عوامل تحفيزية مهمة في مواقف الموظفين تجاه التقاعد المبكر، مقارنةً بعوامل أخرى مختلفة. وخلصت الدراسة أيضًا إلى عدد من التوصيات، من أهمها الاهتمام بالأوضاع الاجتماعية والاقتصادية للموظفين والعمل على تحسينها، والبحث عن سبل زيادة رضاهم وتقليل اعتمادهم على التقاعد المبكر، بهدف الحد من استنزاف الخبرات من المؤسسات بأنواعها، والبحث عن سبل تؤدي إلى زيادة الرضا الوظيفي في مختلف المؤسسات، واتخاذ التدابير الإجرائية لمنع تفاقم الظاهرة، وإعادة النظر في نظام التقاعد المعمول به حاليًا The question of retirement is a complex subject of scientific and research studies and visions, and it is one of the most important systems on which the professional career is based. all countries have borrowed it, and given that Algeria is a country on the path of development, this term in general was not known nearly thirty years ago, and in recent years, what we called early retirement, that is, before reaching the legal or legal age, or from the point of view of some, this phenomenon is considered a manifestation of withdrawal from institutions and abandonment of positions of work, and not to continue to reach the legal retirement age, because there are many phenomena within the fields of work related both to the work environment or to the pressures of work, or to physical, social or health factors resulting from work exhaustion, constant anxiety, poor working relationships, boredom at work, lack of psychological and physical comfort, lack of physical stimuli, and others, and this would have a reflection on the psychological, behavioral and social level of the in divid. The employee who faces multiple circumstances and situations, such as the mismatch of the individual's abilities and capacities to the conditions and requirements of the work he performs, the individual's poor understanding of aspects of his work and of his or her role and importance in the organization, the impact of the individual's relationship with colleagues or superiors, role conflict, insufficient time devoted to the performance of work, having to work overtime and poor physical work environment, it can be where you work various public institutions, and to achieve this, we have followed the descriptive analytical approach to help us shed light on the phenomenon of early retirement and reveal the different factors at the origin of workers' demand for it, as well as to identify their effects. In our study, we followed the method of an exhaustive survey of all management employees, with the help of a few former employees who had previously benefited from early retirement during the 2016 period. In the light of this, we analyzed, within the framework of our field study, the interviews which took place with all the agents of the Directorate of Programming and Budget Monitoring of the Wilaya of El Tarf as a field of study, where information and data were collected and then analyzed in order to arrive at results in its various dimensions, it is the result of the interweaving and interweaving of several social and health factors, such as family care and the opportunity to enjoy life. For the employee to maintain physical and psychological health, as well as a sense of psychological comfort, physical factors such as lack of material incentives and grades in the career path, as well as professional factors (work environment, work pressures, career adjustment) are not all factors are an important motivating factor in employees' attitudes towards early retirement compared to various other factors. The study also concluded a number of recommendations, the most important of which are to pay attention to and work to improve the social and economic conditions of employees, and to seek ways to increase their satisfaction and reduce their reliance on early retirement, with the aim of reducing the drain of expertise from institutions of all kinds, and to seek ways that lead to increased job satisfaction in various institutions, to take procedural measures to prevent the aggravation of the phenomenon and to reconsider the pension system currently in place.
اتحاهات الطلبة بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد دراسة ميدانية بجامعة الشادلي بن جديد الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2023) خنوشي رزيقة ; بليل شيماء

لقد شهد العصر الحالي تقدماً تقنياً كبيراً وتطوراً هائلاً في تقنيات الاتصال، وقد استفادت قطاعات التعليم الحضري من هذه التقنيات الحديثة والمتقدمة، وكانت النتيجة تعليمًا حديثًا يواكب التغيرات التي يعيشها العالم بأسره ويستخدم تقنيات الاتصال من خلال التعليم عن بعد أو ما يسمى بالتعليم الحديث. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطلاب بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد، وكشف أثر التعليم عن بعد على التحصيل الأكاديمي، وكشف الصعوبات المختلفة التي تواجه الطالب. لهذا السبب، اعتمدنا في هذه الدراسة على النهج الوصفي حيث استخدمنا الاستبيان والملاحظة والمقابلة كأدوات لجمع البيانات. أُجريت الدراسة خلال شهور أبريل ومايو ويونيو في جامعة الطارف على عينة عشوائية تتكون من 60 طالبًا من مجتمع الدراسة الذي يمثلوالعلوم السياسية وكلية الآداب واللغات. وخلصت نتائج الدراسة إلى ما يلي: - استفاد معظم طلاب الجامعة من الدروس عند الحضور. المشاركة الفعالة ضرورية للحصول على فهم جيد. - تؤثر البرامج الفيديوية والكتب الإلكترونية المستخدمة في التعليم عن بُعد سلبًا على المستوى الأكاديمي لطلاب الجامعة. - هناك اختلاف في مواقف الطلاب بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد حسب الموقع. - لا يوجد فرق في مواقف الطلاب بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد وفقًا للجنس. The current era has witnessed great technological progress and a tremendous development in communication technologies, from which urban education sectors have benefited with modern and advanced technological technologies, and the result was modern education that keeps pace with the changes that the whole world coexists with and uses communication technology through distance education or what is called modern education. This study aimed at identifying students' attitudes between in-person education and distance education, revealing the effect of distance education on academic achievement, and revealing the various difficulties that stand in the face of the student. For this reason, we relied in this study on the descriptive approach in which we used the questionnaire, observation and interview as data collection tools. The study was conducted during the month of April-May-June at the University of El-Taref on a random sample consisting of 60 students from a study community represented by the faculties of each of the faculties of the College of Human Social Sciences, the College of Law and Political Science and the College of Arts and Languages. The results of the study were summarized as follows: - The majority of university students benefited from the lessons in attendance. Active participation is necessary to obtain a good understanding. - Video programs and electronic books used in distance education negatively affect the academic level of university students. - There is a difference in students' attitudes between urban and distance education. - There is no difference in students' attitudes between in-person education and distance
اتر التكوين على الكفاءة المهنية للعامل

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2023) عمي روفيدة ; سلطاني سعاد

يُعتبر التدريب أحد أهم عمليات تطوير الموارد البشرية من أجل رفع مستوى موظفي المؤسسة، حيث يعتمد نجاحه على توفر العمالة المؤهلة والمدربة. وهو استراتيجية وضعتها المؤسسة لضمان تطوير العاملين وتوفير فرص التقدم في مسارهم المهني وضمان بقائهم واستقرارهم في ساحة المنافسة في ظل التطورات في البيئة الخارجية. ومن هنا جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على تأثير التدريب على الكفاءة المهنية للعاملين، حيث تدور مشكلة هذه الدراسة حول معرفة التأثير الذي يلعبه التدريب في تحسين الكفاءة المهنية.العاملون في مديرية الأشغال العامة بمدينة الطارف. لهذا الغرض، تم تقسيم الدراسة إلى جزأين رئيسيين، الجزء الأول نظري ويشمل أربعة فصول، بينما يهدف الجزء العملي إلى التحقيق في الفرضية العامة وإجراء دراسة عملية باستخدام المنهجية النوعية وتطبيق مجموعة من الأساليب المختلفة بما في ذلك: الملاحظة، الاستبيان، الاجتماعات والاستراتيجيات الثابتة على عينة مكونة من أربعين (40) عاملًا. توصلنا إلى استنتاج مهم يؤكد أن التدريب له تأثير إيجابي على الكفاءة المهنية للعامل وله دور كبير في زيادة قدراته ومهاراته وكفاءته وخبرته العملية. Training is considered one of the most important human resources development processes in order to improve the level of employees in the institution، as its success depends on the availability of qualified and trained workers. It is a strategy developed by the institution to secures the development of the workers and provide opportunities for advancement in their career path and secure their survival and stability in the arena of competition in the midst development in the external environment Hence this study came to shed light on the impact of training on the professional competence of the workers ، where the problem of this study revolves around knowing the impact that the training plays in improving the professional competence of workers in the Directorate of Public Works in the El Taref city . For this purpose ، the study has been divided into two main parts، the first part is theoretical that includes four chapters while the practical parts aims at investigating the general hypothesis and doing a practical study using the qualitative methodology and applying group of different ways including : the observation ، the questionnaire ، the meeting and static strategies on a sample composed of forty 40 workers . We reached an important conclusion asserting that training has a positive influence on the professional competence of the worker and has a major role in increasing his abilities ، skills ، competence and work experience .
اتر السالفي والفلتر على معايير الجمال ونفسية المستخدمين لمنصات التواصل الاجتماعية

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2022) بوملتوخطة ريم ; تواتي امال
اتر السلوك القيادي على فعالية اداء الجامعة الجزائرية دراسة ميدانية بكلية العلو الاجتماعية والانسانية بالطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2023) نصر حدة ; ساسي ايمان

تناولت الدراسة موضوع "أثر سلوك القيادة على فعالية أداء الجامعة الجزائرية"، وتركزت مشكلة البحث على: - كيف يؤثر سلوك القيادة على فعالية أداء الجامعة الجزائرية؟ وظهرت أسئلة فرعية من هذا السؤال المركزي: كيف يؤثر إشراف القائد الفعال على كفاءة الموارد البشرية في الجامعة الجزائرية؟ كيف تسهم عملية الرقابة والإرشاد الإداري في تحسين أداء الموارد البشرية في الجامعة الجزائرية؟ ما أثر الخصائص الشخصية للقائد على تحسين جودة أداء الموارد البشرية في الجامعة الجزائرية؟ استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، الذي يتيح للباحث جمع ووصف وتحليل أكبر عدد ممكن من الحقائق.حيث تم أخذ عينة مكونة من 38 موظفًا، وهي عينة مقصودة تضم 19 إداريًا و19 عاملاً، ولتسهيل إجراء مسح كامل للعينة، تم استخدام طريقة المسح الشامل. شمل الاستبيان 26 سؤالًا موزعة على أربعة محاور، وبالمقابل، ولتأكيد إجابات المستجيبين، تم إجراء مقابلة مع عميد الكلية والأمين العام، حيث شملت 9 أسئلة موزعة وفقًا للمحاور. كما هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير سلوك القيادة على فعالية أداء الجامعة الجزائرية ومعرفة أسلوب القيادة السائد. وقد تم التوصل إلى أن إشراف القائد له تأثير فعالتأثير على أداء الموظفين في الكلية، حيث يعمل على تحسين أدائهم، كما أن عملية الإشراف والتوجيه من قبل القائد تحسن أيضًا أدائهم وتؤثر عليهم بشكل إيجابي وتدفعهم لإنجاز أعمالهم تلقائيًا وتساعدهم على الشعور بالمسؤولية، ومن ناحية أخرى، بالإضافة إلى ذلك، فإن الصفات التي يمتلكها القائد هي صفات وسلوكيات جيدة مثل العدل، والصبر، والصدق، والأخلاق الفاضلة. فهي صفات وسلوكيات لها تأثير إيجابي علىالموظفين وجعلهم يشعرون بالثقة والقدرة على التكيف، والشعور بالراحة والأمان داخل الكلية. ثم، أحد السلوكيات التي تؤثر إيجابياً على أداء الموظفين هو متابعة القائد للسلوك الديمقراطي من أجل تحسين أدائهم للوصول إلى جودة أداء الكلية وتحقيق أهداف الجامعة الجزائرية. The study dealt with the subject of “The Impact of Leadership Behavior on the Effectiveness of the Algerian University’s Performance”, and the research problem focused on: - How does leadership behavior affect the effectiveness of the performance of the Algerian university? Sub-questions emerged from this central question: How does effective leader supervision affect the efficiency of the human resource at the Algerian university? How does the administrative control and guidance process contribute to improving the performance of the human resource in the Algerian university? What is the impact of the leader's personal characteristics on improving the quality of human resource performance? at the Algerian university? This study employed the descriptive analytical method, which allows the researcher to collect, describe and analyze the largest possible number of facts and information. Where a sample consisting of 38 employees was taken, which is an intended sample that includes 19 administrators and 19 workers, and for the ease of a complete survey of the sample, the comprehensive survey method was used. The questionnaire, which consisted of 26 questions distributed on four axes, and in return, and to confirm the answers of the respondents, the interview that was conducted with the Dean of the College and the Secretary General was included, as it included 09 questions distributed according to the axes. The study also aimed to know the impact of leadership behavior on the effectiveness of the performance of the Algerian university and to know the prevailing leadership style. And it has been concluded that the leader's supervision has an effective effect on the performance of the employees in the college, as it works to improve their performance, and the process of supervision and guidance by the leader also improves their performance and affects them positively and pushes them to accomplish their work automatically and helps them to feel responsible, and on the one hand In addition, the characteristics that the leader possesses are good traits and behaviors such as justice, patience, honesty, and virtuous morals. They are traits and behaviors that have a positive effect on the employees and make them feel confident, adaptable, and feel comfortable and safe within the college. Then, one of the behaviors that positively affects the performance of employees is the leader's follow-up of democratic behavior in order to improve their performance in order to achieve the quality of the college's
اتر الضوضاء في ظهور الاستجابات الاكتبائية لدى العمال داخل المؤسسة

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2022) طراد شيماء ; ديب يمينة
اتر نمط القيادة على الاداء الوظيفي للعاملين دراسة ميدانية ببلدية بوقوس ولاية الطارف

(جامعة الشادلي بن جديد الطارف, 2023) قسم الله امال ; مندر رانية

تناولت الدراسة تأثير أسلوب القيادة على أداء الموظفين وما هو الأسلوب المطبق والمهيمن في المؤسسة. يؤدي أسلوب القيادة الفعال إلى انضباط الموظفين، وتحسين سلوكهم، وزيادة أدائهم. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الأساليب التي يجب على القادة الإداريين استخدامها لرفع الأداء في المنظمة، وكذلك البحث عن أهم أنماط القيادة المستخدمة في إدارة المنظمة وأهم العوامل التي يمكن للقيادة الإدارية اتباعها والتي تساهم في تحسين أداء العاملين، بالإضافة إلى تحديد طبيعة العلاقة بين أنماط القيادة والأداء في المؤسسة. نبرر أسباب اختيار هذه الدراسة في محاولة لتوضيح المفاهيم المتعلقة بـأساليب القيادة ودور القيادة في المؤسسات في هذا المجال. أما بالنسبة لأهمية الدراسة، فهي تتمثل في توضيح الغموض وبيان الرؤية تجاه قضية تأثير أسلوب القيادة على أداء العاملين، والحاجة الملحة في المؤسسات الجزائرية لوجود قادة أكفاء لرفع مستوى أدائها، وذلك لمواجهة التحديات، واقتصاد السوق والمنافسة العالمية، وذلك من خلال محاولة الإجابة على السؤال المركزي الذي تم طرحه في مشكلة البحث، والذي يتمثل في: هل يؤثر أسلوب القيادة على أداء العاملين؟ والذي يتضمن مجموعة من الأسئلة: ما طبيعة أسلوب القيادة السائد في المنظمة؟ - هل يساهم نظام التدريب في المنظمة في تفعيل أسلوب القيادة؟ - هل تشجع القيادة في المنظمة تطبيق الحوافز المختلفة؟ The study dealt with the impact of the leadership style on the job performance of the employees and what is the applied and prevailing style in the institution. The effective leadership style leads to employee discipline, improves their behavior, and increases their performance. This study aims to identify the methods that administrative leaders must use to raise performance in the organization, as well as to search for the most important leadership patterns used in managing the organization and the most important factors that administrative leadership can follow that contribute to improving the performance of workers, as well as to identify the nature of the relationship between leadership patterns and performance. in the enterprise. We justify the reasons for choosing this study in an attempt to clarify concepts related to leadership styles on the role of leadership in institutions in the field. As for the importance of the study, it is represented in clarifying the ambiguity and clarifying the vision towards the issue of the impact of the leadership style on the job performance of the workers, and the urgent need in the Algerian institutions for competent leaders to raise the level of their performance, and this is to meet the challenges, the market economy and global competition, and this is by trying to answer the central question. Which was raised in the research problematic, which is represented in Does the leadership style affect the job performance of workers? Which includes a set of questions: What is the nature of the prevailing leadership style in the organization? -Does the organization's training system contribute to activating the leadership style? -Does the organization's leadership encourage the application of incentives of different types, which increases the performance of employees? Does the leadership followed in the institution encourage decision-making? In this study, we relied on the descriptive approach in collecting data and information related
اثر الترقية الوظيفية على السلوك التنظيمي الاداري دراسة ميدانية بمؤسسة ديوان الترقية و التسيير العقاري OPGI

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2019) رحال زوينة

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أثر الترقية المهنية على السلوك التنظيمي في المؤسسات الجزائرية، وخاصةً إنشاء ديوان الترقية والتسيير العقاري. يُعدّ الترقية المهنية من أهم الركائز المؤثرة في شؤون الموظفين لما لها من مزايا تعود بالنفع على العامل والمؤسسة، وتحفيز الأفراد على بذل المزيد من الجهود، إذ تُعدّ دافعًا قويًا لزيادة إنتاجية الأفراد وتحقيق أهداف المؤسسة التنظيمية. وعلى هذا الأساس، جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على كلٍّ من الترقية المهنية والسلوك التنظيمي الإداري. وقد أجرت هذه الدراسة ديوان الترقية والتسيير العقاري (OPGI). وقد صغنا السؤال المركزي على النحو التالي: - كيف يؤثر الترقية المهنية على السلوك التنظيمي الإداري؟ والذي يتكون من ثلاثة أسئلة فرعية: هل يُسهم الحافز في رفع معنويات الموظف؟ ما أثر الترقية المهنية على رضا الموظفين؟ هل يُسهم التدريب في الارتقاء الوظيفي؟ للإجابة على الأسئلة، اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم أدوات جمع البيانات كالملاحظة والاستبانة، والتي احتوت على 22 سؤالاً موزعة على أربعة محاور رئيسية. صُنفت أسئلة الاستبانة إلى مغلقة، ومفتوحة، وشبه مفتوحة، مما مكّننا من إجراء دراسة ميدانية على 34 موظفاً من العينة. يتناول الفصل الأول مشكلة الدراسة، والأطر المفاهيمية والمنهجية، والدراسات السابقة. الفصل الثاني حمل عنوان "أساسيات الترقية وأهم المداخل النظرية التي تناولت عملية الترقية الوظيفية". أما الفصل الثالث، فقد خصص لأساسيات السلوك التنظيمي والمنهج النظري للسلوك. أما الفصل الرابع، والذي جاء بعنوان الجانب الميداني للدراسة، فقد توصلت نتائجه إلى ما يلي: - للتدريب دور فعال في تحريك سلوكيات الأفراد العاملين وتوجيه سلوكهم وزيادة إنتاجية رأس المال البشري وتحقيق أهداف المؤسسة، وهذا يؤدي إلى الوصول إلى عملية الترقية الخاصة بعد تحقيق أداء عالٍ وتألق لتحقيق تطور وتقدم المؤسسة. - للحوافز أهمية كبيرة لما لها من تأثير كبير على ربحية المورد البشري وأدائه. ومع ذلك، لا تقدم هذه المؤسسة حوافز بشكل ملحوظ. فالمحفزات التي تدفع الأفراد إلى الإنجاز والتفاني في العمل. - توجد علاقة وطيدة بين الترقية الوظيفية وتأثيرها على سلوك وانطباعات الأفراد. - تعزيز ثقافة الولاء والانتماء لدى الموظفين لما فيه من فائدة ونفع للطرفين، حيث إن ترقية الموظف إلى المناصب العليا تزيد من إخلاصه في العمل وإخلاصه له والعمل على تحقيق المصلحة العامة قبل الخاصة. The objective of the study is to identify the effect of career promotion on organizational organizational behavior in Algerian institutions, especially the establishment of the Office of Real Estate Promotion and Management. The promotion of the job is one of the most important pillars that affect the affairs of employees because it has advantages that benefit the worker and the establishment. To motivate individuals to make more efforts as they are a strong motivation and motivation to increase individual productivity and achieve corporate organizational goals. On this basis, this study came to shed light on both career promotion and administrative organizational behavior. This study was carried out by the Organization of Development and Real Estate Development Bureau (OPGI). We have formulated the central question as follows: - How does career promotion affect managerial organizational behavior? Which consists of three sub-questions: 1. Does the incentive contribute to the morale of the employee? 2. What is the effect of career promotion on employee satisfaction? 3. Does the training contribute to a career upgrade? In order to answer the questions, the researcher applied the descriptive analytical method and the use of data collection tools such as the observation and the questionnaire which contained 22 questions divided into four main axes. The questions of the form are classified as closed, open and semi-open. Which enables us to conduct field study on 34 employees of the sample. The first chapter deals with the problem and the conceptual and methodological frameworks for the study and the previous studies. The second chapter was entitled "Fundamentals of the promotion and the most important theoretical approaches that included the process of career promotion. The third chapter is characterized by fundamentals on organizational behavior and the theoretical approach to behavior. The fourth chapter, which came under the title of the field side of the study and the most important results reached the following: - Training has an effective role in moving the behaviors of the working individuals and directing their behavior and increase the productivity of human capital and achieve the objectives of the institution and this leads to access to the process of special promotion after achieving high performance and shine to achieve the development and progress of the institution. - The incentives are of great importance as they have a great impact on the profitability of the human resource and its performance. However, this institution does not provide incentives in any significant way. The stimuli that drive individuals to achievement and dedication to work. - A strong relationship between career promotion and its impact on the behavior and impressions of employees as it is beneficial and beneficial to both parties, as the promotion of the employee to senior positions increases his dedication to work and sincerity to him and work to achieve the public interest before the private.
اثر الثقافة التنظيمية على الالتزام الوظيفي للموارد البشرية دراسة ميدانية بمديرية الاشغال العمومية ولاية الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2022) علاق سارة ; حليمي فريال

تعدّ ثقافة التنظيم العامل الرئيسي المُحدد لنجاح ونجاح بناء بيئة العمل الداخلية، مقارنةً بتفاعل مهارات الوظائف. شملت الدراسة موظفي المؤسسة، حيث وزّعنا 20 نموذجًا على عينة عشوائية، واعتمدنا على المنهج التحليلي الاستقرائي. في معالجة البيانات، قمنا بحساب المتغيرات السابقة، ومن ثمّ توصلنا إلى النتائج التالية: تؤثر ثقافة المنظمة على تحديد أنماط السلوك الإنساني، وثقافة المنظمة. عدم فعالية الالتزام الوظيفي لدى المتدربين، وطبيعة العمل الشاق. لقيم ثقافة المنظمة دور في تعزيز التكامل في العمل وتحسين أداء الموارد البشرية وتشكيلها، حيث أثبتت الدراسات أن للثقافة التنظيمية تأثيرًا في تفعيل الالتزام الوظيفي تجاه الموارد البشرية في مديرية الأشغال العامة بولاية الطارف، وهو ما أكدته نتائج ومتغيرات الدراسة Pryanisation culture traverse if the main determinant if the wens and success of the source of building the insidly enviremment than in fluencies the skill of posts interact. The study included the employes of the institution whese we distrubited 20 forms to rondom sample, and wel relied on the anlytical deserptive appriache, in prossing the data, we ured calculative the prequenevers, like this calculating the precutaque, through than we arrined the following consequences. Organsation culture has on effect on effect on identify patterns of human resonce behaveior organization culture. Une effective job commiternement interns of discipline and diffieult work. Organization culture values have a rale in enhancing busness sammilment an improving human resources performance and form thid we one that organizational culture has an impact on activating job commitment to human resources in the Directorate of Public Works in El Tarf State, which was confirmed by the results and variables of the stud
اثر نظام الحوافز على الاداء الوظيفي للموظفات في قطاع الصحة دراسة ميدانية بالعيادة المتعددة الخدمات كدراوي ساعد ببريحان و لاية الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2022) بوناصري بشرى ; داغري خولة

تناولت هذه الدراسة أثر نظام الحوافز على الأداء الوظيفي للموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف، وتلخصت في السؤال المحوري التالي: ما أثر نظام الحوافز على الأداء الوظيفي للموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف؟ وتفرعت من هذا السؤال المحوري عدة أسئلة فرعية، أهمها: هل تؤثر المنح على تحفيز الموظفات للعمل في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف؟ هل تؤثر الترقية على انضباط الموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف؟ كيف تساهم الحوافز في استقرار العمل للموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف؟ تناولت هذه الدراسة أيضًا مجموعة من الفرضيات: الفرضيات الرئيسية: تساهم الحوافز في تحسين الأداء الوظيفي للموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف. وتم تقسيم هذه الفرضيات إلى مجموعة من الفرضيات الجزئية التالية: تؤثر المنح على تحفيز الموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف. تؤثر الترقية على انضباط الموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف. الحوافز من كلا النوعين لتثبيت الموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر المنح على دافعية الموظفات في العيادة متعددة الخدمات، كما تهدف إلى محاولة التعرف على أثر الترقية على انضباط الموظفات، بالإضافة إلى معرفة مدى مساهمة الحوافز المادية والمعنوية في استقرار الموظفات في العيادة متعددة الخدمات ببريهان، ولاية الطارف. اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وذلك لملاءمته لطبيعة البحث. قُدرت عينة البحث بـ 40 موظفة من مجتمع الدراسة، بواقع 65 موظفة، أي أننا أجرينا مسحًا شاملًا لإجمالي الموظفات في العيادة، واستخدمنا أيضًا أداتي جمع البيانات، وهما الاستمارة والملاحظة البسيطة. وفي نهاية الدراسة، توصلنا إلى مجموعة من النتائج: تؤثر المنح على دافعية الموظفات نحو العمل. ٢- يؤثر الترقية على انضباط الموظفات في العيادات. ٣- الحوافز المادية والمعنوية تُثبّت الموظفات في العمل. ٤- تُساهم الحوافز في تحسين الأداء الوظيفي لموظفي العيادات. This study dealt with the effect of the incentive system on the job performance of female employees in the multi-service clinic in Berrihane, El Tarf state wich was summarized in the following central question : What is the impact of the incentive system on the job performance of female employees in the multi-service clinic in Berrihane, EL TARF State ? A number of sub-questions branched from this central question, te most importatnt of wich are : 1- Do the grants affect the female employees motivatin to work in the multi service clinic in Berrihane, El Tarf state ? 2- Does the promotion affect tje discipline of female employees in the multi service clinic in Berrihane , El Tarf state ? 3- How do incentives contribute to the stability of work for female employees in the multi-service clinic in Berrihane , El Tarf state ? This study also addressed a set of hypotheses : The main hypotheses : Incentives contribute to inproving the job performance of female employees in the multi-service clinic in Berrihane, El Tarf state . This hypotheses was further divided into the following group of partial hypotheses : 1- The grants affect the motivation of female employees in the multi-service clinic in Berrihane, El Tarf state. 2- The promotion affects the discipline of female employees in the multi service clinic in Berrihane, El Tarf state. 3- Incentives of both kinds to stabilize female employees in the multi-service clinic in Berrihane, El Tarf state. This study aims to identify the impact of grants on the motivation of female employees in the multi-service clinic and it also aims to try to identify the impact of promotion on the discipline of female employees in addition to knowing the contribution of incentives , both material and moral to the stabitity of female employees in the multi-service clinic in Berrihane, El Tarf state. In this study, we have relied on the descriptive analytical method, due to the compatibility of this method with the nature of the research. The research sample estimated 40 female employees from the study community, 65 female employees, meaning that we conducted a comprehensive survey of the total female employees in tje clinic, and we also used the data collection tools, wich are the from and the simple observation. At the end of the study, we reached a set of results : 1- Grants affect the motivation of female employees towards work. 2- Promotion affects the discipline of female staff in the clinis. 3- Material and moral incentives stabilize female employees at work. 4- Incentives contribute to improving the job performance of the clinic’s employees.
اجراءات الصحة والسلامة المهنية وانعكاساتها على الاداء والمردود المهني للعامل في المؤسسة دراسة ميدانية بوحدة النجارة الكبرى للشرق الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2023) عبيدي طارق ; العيادي عبد الرؤوف

التغيير الذي شهده الفرد من خلال الثورة الصناعية الغربية، والتي أحدثت تحولًا نوعيًا خاصًا على مستوى الإنتاج، عندما أصبحت الآلة واحدة من أهم عناصر الإنتاج التي يعتمد عليها في تحسين أداء العامل والعائد للمؤسسة ككل. ومع ذلك، فإن لهذه الآلة عدة عيوب تشكل مخاطر على العمال وعلى عملية الإنتاج، وأصبحت حوادث العمل هاجسًا يلاحق العامل ويخيفه من جهة نتيجة للإصابات التي قد يتعرض لها أثناء العمل، ومن جهة أخرى أصحاب العمل نتيجة لتأخير إنجاز مشاريعهم. كما أنهم ملزمون أيضًا بتعويض العامل. ومن هنا جاءت فكرة تطبيق إجراءات الصحة والسلامة المهنية التيجزائر، بدورها، اتجهت بعد الاستقلال نحو الصناعات بمختلف أنواعها، وتم بناء المصانع في جميع أنحاء البلاد، لذا كان من الضروري اتباع سياسة تهدف إلى حماية العامل، فقامت بإصدار قوانين العمل التي تجبر المؤسسات على تنفيذ إجراءات الصحة والسلامة المهنية من خلال توفير العناصر اللازمة للوقاية، وكذلك توفير طب العمل. جميع هذه الإجراءات يمكن أن تجعل العامل يعمل وهو يشعر بالأمان، مما قد ينعكس إيجابياً على أدائه وعوائده المهنية. ومن هنا، طرحنا السؤال المركزي التالي: - كيف تنعكس إجراءات الصحة والسلامة المهنية في المؤسسة على أداء العامل وعوائده؟ وقمنا بإعداد الأسئلة الفرعية كما يلي:هل ينعكس الالتزام بوسائل الوقاية والحماية المهنية للعامل في مكان العمل على تعزيز وتحسين عوائده المهنية؟ هل تسهم الدورات الطبية والفحوصات الدورية للعاملين في الحفاظ الدائم على سلامتهم وصحتهم، وما علاقة كل ذلك بتحسين عوائدهم المهنية؟هل يساهم تطبيق إجراءات السلامة لمعدات العمل في الحفاظ على السلامة والصحة المهنية للعمال وما علاقة كل ذلك بتحسين عوائدهم المهنية في المؤسسة؟ توصلت دراستنا إلى النتائج التالية:  انخفضت حوادث العمل، وبالتالي زادت إنتاجية ونشاط العامل نتيجة شعوره بالحماية والسلامة المهنية.  انخفضت حوادث العمل، وبالتالي زادت إنتاجية ونشاط العامل نتيجة شعوره بالحماية والسلامة المهنية.  تؤكد المؤسسة على ضرورة إجراء الفحوصات الطبية للعمال التي من خلالها يمكنها رؤية رؤية مستقبلية تسمح لها بوضع الإنسان المناسب في المكان المناسب. The change that the individual experienced through the Western industrial revolution, which brought about a special qualitative shift at the level of production, when the machine became one of the most important elements of production on which it depends in improving the performance and return of the worker and the institution as a whole. However, this machine has several drawbacks that pose risks to the workers and the process of the production process, and work accidents have become an obsession that haunts and frightens the worker on the one hand as a result of the injuries that may be inflicted on him at work, as well as on the other hand the employers as a result of the delay in completing their projects. And they are also obligated to compensate the worker. From here came the idea of applying occupational health and safety measures that can manage occupational risks. Algeria, in turn, turned after independence towards industries of all kinds, and factories were built throughout the country, so it was necessary to follow a policy through which to protect the worker, so it enacted labor laws that force institutions to implement occupational health and safety procedures by providing the necessary elements for prevention, as well as providing work medicine, All these procedures can make the worker work while he feels safe, which may reflect positively on his performance and professional returns. Hence, we asked the following central question: - How are occupational health and safety procedures reflected in the institution on the performance and return of the worker? We prepared sub-questions as follows: Is the commitment to the means of prevention and occupational protection for the worker in the workplace reflected in the promotion and improvement of their professional returns? Do the medical and periodic examination courses for workers contribute to the permanent preservation of their safety and health, and the relationship of all this to improving their professional returns? Does the application of safety procedures for work equipment contribute to preservin
ادمان وسائل الاعلام الجديدة و تأثيرها على العلاقات الاجتماعية الكلمات المفتاحية: الإدمان، وسائل الاعلام الجديدة، العلاقات الاجتماعية

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2025) • بحري تغريد ; • منذر مروى

هدفت هذه الدراسة، الموسومة بعنوان "الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة (فيسبوك) وتأثيره على العلاقات الاجتماعية"، إلى الكشف عن مدى تأثير الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة، لا سيما فيسبوك، على العلاقات الاجتماعية. وقد ازداد الاهتمام بهذا الموضوع في الآونة الأخيرة، نظرًا للتأثيرات الكبيرة والتفاعلات بين مختلف الأبعاد والمتغيرات التواصلية والاجتماعية. وانطلاقًا من الأهمية العلمية والعملية لهذا الموضوع، طُرِح السؤال الرئيس التالي: كيف يؤثر الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة على العلاقات الاجتماعية؟ وانبثقت عن هذا السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية: هل يُسهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة (فيسبوك) في نمو العلاقات التعاونية؟ هل يُسهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة (فيسبوك) في نمو العلاقات الصراعية؟ هل يُسهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة (فيسبوك) في نمو العلاقات التكاملية؟ وقد تم تحديد مجموعة من المفاهيم المرتبطة بالمتغيرات المستقلة والتابعة. واستنادًا إلى ما سبق، قُسمت الدراسة إلى قسمين، كل قسم يضم فصلين. تناول القسم النظري الفصل الأول الذي خُصّص لعرض موضوع الدراسة، والفصل الثاني الذي تطرّق إلى المعالجة السوسيولوجية للموضوع. أما القسم الميداني، فقد تضمن المنهجية المتبعة في الدراسة، إلى جانب تحليل البيانات وتفسير النتائج. وقد تم اعتماد المنهج الوصفي بوصفه الأنسب لطبيعة هذه الدراسة، مع استخدام الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات. أُجريت الدراسة على عينة قصدية مكونة من 35 طالبًا من كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة الشاذلي بن جديد – الطارف. وتم تبرير اختيار العينة القصدية لأسباب منهجية، منها ارتباطها بالموضوع، والسرعة في الإنجاز، وسهولة التطبيق. وقد تم تطبيق تقنيات التحليل الكمي والكيفي معًا. وأفرزت الدراسة مجموعة من النتائج المهمة التي أجابت عن السؤال الرئيسي والأسئلة الفرعية، ومن أبرزها: نعم، ساهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة – لا سيما فيسبوك – في نمو العلاقات التعاونية من خلال خلق جو من الصداقة والتعاون، وزيادة الأنشطة الجماعية، كما عزز من معرفة الأفراد. نعم، ساهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة – لا سيما فيسبوك – في نمو العلاقات الصراعية من خلال التسبب في المشكلات والنزاعات بين الأفراد، وأدى أيضًا إلى العزلة الاجتماعية وانتشار الإشاعات والمعلومات المضللة. نعم، ساهم الإدمان على وسائل الإعلام الجديدة (فيسبوك) في نمو العلاقات التكاملية من خلال تلبية الحاجات الاجتماعية للأفراد، وتمكينهم من مشاركة اهتماماتهم وهمومهم اليومية. Abstract: The present study, entitled "Addiction to New Media (Facebook) and Its Impact on Social Relationships", aimed to examine the extent to which addiction to new media—particularly Facebook—affects social relationships. Recently, there has been growing interest in this topic due to the significant effects and interactions between various communicative and social dimensions and variables. Given the scientific and practical importance of the subject, the following main research question was posed: How does addiction to new media affect social relationships? And the following sub-questions were derived: • Does addiction to new media (Facebook) contribute to the growth of cooperative relationships? • Does addiction to new media (Facebook) contribute to the growth of conflictual relationships? • Does addiction to new media (Facebook) contribute to the growth of integrative relationships? A set of concepts related to the independent and dependent variables were defined. Based on the above, the study was divided into two parts, each containing two chapters. The theoretical part included the first chapter, which focused on the study topic, and the second chapter, which dealt with the sociological treatment - of the subject. The fieldwork part included the methodological approach of the study, in addition to data analysis and interpretation of the results. The descriptive method, suitable for this study, was adopted, and a questionnaire was used as a primary research tool. The study was conducted at the Faculty of Social and Human Sciences at Chadli Bendjedid University on a purposive sample of 35 students. The purposive sampling was justified on methodological grounds, including its relevance to the topic, time efficiency, and ease of use. Both quantitative and qualitative analysis techniques were applied. The study yielded important findings that address both the main question and the sub-questions. Among the most significant results are the following: • Yes, addiction to new media—particularly Facebook—has contributed to the growth of cooperative relationships by creating a friendly atmosphere of collaboration and increasing group activities. It also enhanced individuals' knowledge. • Yes, addiction to new media—particularly Facebook—has contributed to the growth of conflictual relationships by causing problems and disputes among individuals. It also led to social isolation and the spread of rumors and misinformation. • Yes, addiction to new media (Facebook) has contributed to the growth of integrative relationships by fulfilling individuals’ social needs and enabling them to share their interests and daily concerns
استثمار الموارد البشرية داخل المؤسسة وتأثيره على فعالية التنظيم الإداري دراسة ميدانية بمؤسسة ديوان الترقية والتسيير العقاري

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2018) فزاع رميسة

يكتسي المورد البشري أىمية عظمى، لذلك تسعى جل الدول إلي الاستثمار فيو لاعتباره أىم عامل ومتغير يمكنو التأثير وتحقيق معدلات عالية من النمو والتطور، ومرد ىذا الاىتمام أن نجاح المؤسسة لا يتحدد إلا من خلال الموارد البشرية نظ ا ر لما يممكونو من خب ا رت ومعارف عممية وكفاءات تساعد عمى الابتكار في إدارة أي مؤسسة مما يرفع من قدرتيا التنافسية ومواكبة التطور والتغيير، فالموظف يعد استثما ا ر حقيقيا لابد من العمل الحثيث والمتواصل لحسن إدارتو وتنميتو وتطويره لتحقيق الأىداف وزيادة الإنتاجية. وقد حاولنا من خلال د ا رستنا لموضوع استثمار الموارد البشرية وتأثيره عمى فعالية التنظيم الإداري بالمؤسسة العمومية الاقتصادية الج ا زئرية " ديوان الترقية والتسيير العقاري لولاية الطارف نموذجا"، بيدف التعرف عمى دور الاستثمار في الموارد البشرية في التأثير عمى فعالية التنظيم الإداري، وتسميط الضوء عمى أساليب التدريب المعتمدة وكذلك مدى مساىمة المؤسسة في تأىيل مواردىا البشرية، بالإضافة إلي إب ا رز دور إدارة الموارد البشرية في التخطيط لممسا ا رت الوظيفية. كما حاولنا في ىذه الد ا رسة تناول الموضوع في إطاره النظري والتطبيقي، والذي تم تقديمو في البداية من خلال المقدمة، بحيث تم تحديد الإشكالية وأسباب اختيار الموضوع وأىمية وأىداف الد ا رسة، بالإضافة إلي تحديد المفاىيم، المتعمقة بمتغي ا رت الد ا رسة، ثم التطرق إلي مجالات الد ا رسة وأدوات جمع البيانات، وتحديد عينة الد ا رسة. وقد تم التطرق من خلال الجانب النظري إلي النظريات المتعمقة باستثمار الموارد البشرية والتنظيم، وبعض الد ا رسات السابقة المتعمقة بمتغي ا رت الد ا رسة، الإداري ثم قمنا بد ا رسة استثمار الموارد البشرية من حيث أىميتو، ومرتك ا زتو، وأبعاده، وأسبابو، بالإضافة إلي محددات استثمار الموارد البشرية ) التدريب، تأىيل الموارد البشرية، المسار الوظيفي( واستع ا رض أىمية التنظيم الإداري، والمبادئ التي تحكم إعداد وتطوير التنظيم الإداري داخل المؤسسة، والتنظيم المركزي واللامركزي لإدارة الموارد البشرية، بالإضافة إلي محددات التنظيم الإداري ) الاتصال التنظيمي، الييكل التنظيمي(. أما الد ا رسة التطبيقية فقد تم فييا استخدام العديد من الأدروات الخاصة بجمع المعمومات ومعالجتيا تمثمت في المقابمة والاستمارة، وقد تم تقسيم الاستمارة إلي ثلاثة محاور تخص موضوع الد ا رسة وىي محور البيانات الأولية لأف ا رد العينة، والمحور المرتبط باستثمار الموارد البشرية والذي تضمن عممية التدريب وتأىيل الموارد البشرية والمسار الوظيفي، وأخي ا ر المحور المرتبط التنظيم الإداري وضم الاتصال التنظيمي والييكل التنظيمي. وقمنا بإج ا رء الد ا رسة عمى عينة تضم الإطا ا رت، أعوان التحكم وأعوان التنفيذ، ومن ثم قمنا بعرض البيانات في جداول حيث تم تحميميا وتفسيرىا، ثم قمنا بعرض نتائج الد ا رسة وأخي ا ر تم تقديم الاقت ا رحات. وقد تم التوصل إلي مجموعة من النتائج تتمثل في أنو بالرغم من اىتمام المؤسسة بالاستثمار في مواردىا البشرية، وبالرغم من وجود مساعي من أجل تأىيل الموارد البشرية من خلال تدريبو ووضع مخطط خاص بالمسار الوظيفي وكذلك تفعيل العممية الاتصالية بالمؤسسة ووضعيا لييكل تنظيمي بناء يساىم في الرفع من كفاءة المورد البشري، إلا أنيا تعاني من نقائص تجعميا تفتقد إلي الخبرة والمختصين في مجال التخطيط الجيد للاستثمار البشري وكيفية تطبيقو وتطويره وىذا ما يؤثر سمبا عمى فعالية التنظيم الإداري فعممية إعداد المورد البشري تتطمب نظام تدريبي كفؤ وفعال بمؤىلات يتميز عممية ومعرفية يمكن اعتباره مفتاحا لزيادة تمبية حاجات المؤسسة من المتطمبات البشرية المؤىمة القادرة عمى استيعاب ضرورة التنمية والاضطلاع بمياميا الإدارية بشكل مناسب.__
-استحدام اتجاهات الطلبة نحو العمل النقابي دراسة ميدانية بجامعة الشاذلي بن جديد

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2018) رماضني سارة

ملخص باللغة العربية اتت هذه الدراسة في ظل ما شهدته الساحة الوطنية من تنامي الفكر النقابي مع بداية السنة الجديدة 2018 شملت كافة ربوع الوطن ومست كافة القطاعات الحساسة 􀏰 ت إل 􀏤 بي حيث قس 􀎎 ق􀏨 ل ال 􀏤 الع 􀏮 معيين نح 􀎎 الج 􀎔􀎒􀏠􀏄 ال 􀎕􀎎 ه􀎎 اتج 􀎔 عرف 􀏤 ل 􀎔 اس 􀎭􀎪 ال 􀏩􀎪 ت ه 􀏤􀏤 فص في الفصل الأول: 􀎎􀏨 ل􀏭􀎎􀏨 ت 􀏝􀏮 فص 􀎔 بع 􀎭 أ 􀏰 إل 􀎔 ف􀎎 إض 􀎔 سي 􀎎 هيم الأس 􀎎􀏔􀏤 ال 􀎔 اس 􀎭􀎪 اف ال 􀎪 ، أه 􀏉􀏮 ض􀏮􀏤 ال 􀎭􀎎 اختي 􀎏􀎎􀎒 أس 􀏭 􀎔 ي􀏤 ،أه 􀎔 لي 􀎎􀏜 الإش . 􀎔 بق 􀎎 الس 􀎕􀎎 اس 􀎭􀎪 ال 􀎎􀏬 ل􀏮 ح 􀎔􀏠 م􀎎 ش 􀎓 ر􀏈 يم ن 􀎪 حيث تم تق 􀎔 عي 􀎎􀏤 الاجت 􀏭 􀎔 سي 􀏔􀏨 ال 􀎕􀎎 ه􀎎 صص للاتج 􀎨 الفصل الثاني: ف 􀎎 أم . 􀎕􀎎 ه􀎎 للاتج 􀎓 سر 􀏔􀏤 ال 􀎕􀎎 ري 􀏈􀏨 ال 􀏰 صل إل 􀏨 ل 􀏭 ته 􀎎 بي 􀎩 أ 􀏭 ته 􀎎􀏔 ي􀏨 تص 􀏭 ي 􀎨 ي􀎭􀎎 الت 􀏩􀎭􀏮􀏄 ثل في ت 􀏤 ت 􀏭 بي 􀎎 ق􀏨 ل ال 􀏤 ع􀏠 صص ل 􀎨 أما الفصل الثالث :ف 􀎔 ري 􀏈􀏨 ال 􀎕􀎎 ب􀎭􀎎 ق􀏤􀏠 لا ل 􀏮 ص􀏭􀏭 سته 􀎭􀎎􀏤􀏤 ني ل 􀏮 ن􀎎 ق الق 􀎸 ال 􀏭 يته 􀏤 أه 􀏭 افه 􀎪 أه 􀏰 إل 􀎔 ف􀎎 لإض 􀎎 مه ب 􀎎􀏬 م بي. 􀎎 ق􀏨 ل ال 􀏤 ع􀏠 ل 􀎓 سر 􀏔􀏤 ال 􀏱 ر􀎸􀎒 ال 􀏝􀎎 ج􀏤 ال 􀏭 الجغرافي 􀏝􀎎 ج􀏤 )ال 􀎔 اس 􀎭􀎪 ال 􀎕 لا􀎎 ن مج 􀏤􀏀 الأخير: فت 􀏭 الفصل الرابع 􀎎 أم 􀎕 ا􀏭􀎩 ,أ 􀎕􀎎 ه􀎎 س الاتج 􀎎 ج قي 􀏬􀏨 م􀏭 ي 􀏔 ص􀏮 ج ال 􀏬􀏨􀏤 ال 􀎕􀎪􀏤 اعت 􀏡􀎪􀎨 ست 􀏤 ج ال 􀏬􀏨􀏤 ني (, ال 􀎎􀏜􀏤 ال 􀏝􀎎 ج􀏤 ال 􀏭 􀎓􀎩 ر􀏔 عت م 􀏨 امت 􀎓􀎩 ر􀏔 59 م 􀎕􀎭􀎪 ق 􀎔􀏨 عي 􀏰􀏠 ع 􀏥􀎎 ي􀎒 الاست 􀎓􀎭􀎎􀏤 است 􀏭 􀎔􀏠 ب􀎎 ق􀏤 ت ال 􀏠􀏤 استع 􀎕􀎎 ن􀎎 ي􀎒 ع ال 􀏤 ج . 􀎔􀏤 ت􀎎􀎨 ال 􀏭 􀎔 اس 􀎭􀎪 ئج ال 􀎎 نت 􀏰 صل في الأخير إل 􀏨 ل 􀏥􀎎 ي􀎒 الاست 􀏝􀏮􀎒 ق 􀏰􀏠 ع 􀎓􀎪 اح 􀏭 : 􀎎􀏬􀏤 ئج أه 􀎎 نت 􀏰 إل 􀎔 اس 􀎭􀎪 ت ال 􀏠 ص􀏮 فت م 􀏬 بت 􀎎 فسرته استج 􀎎 ا م 􀎬 ه 􀎔􀎒􀏠􀏄 ال 􀎕 ا􀎭􀏮 لتص 􀎎 ق􀎒􀏁 􀏝􀎎 ل فع 􀏜􀎸 ط ب 􀎸 لابي ن 􀏁 يم 􀏈􀏨 ت 􀎪 ج􀏮 -انه لا ي 􀏰􀏠 ع 􀎔 لابي 􀏄 ال 􀎕􀎎􀏤 ي􀏈􀏨 الت 􀎔 ي􀏠 ع􀏔 ال 􀏭 􀎔 ني 􀏮 ن􀎎 الق 􀎔 س􀎭􀎎􀏤􀏤 ر عن ال 􀏈􀏨 بغض ال 􀏭 1,66 ( ، - ) 1 􀎔􀏔 عي 􀏀 ال 􀏭 􀎔 ي􀎩􀎎􀏤 ال 􀎔􀎒􀏠􀏄 ال 􀏕􀏮 عن حق 􀏉􀎎 ف􀎪 في ال 􀎓 حصر 􀏨 ي م 􀏬 ف- ف 􀎭􀎎􀏄 –ال 􀎪 ي􀎪 لي بن ج 􀎫􀎎􀎸 ال 􀎔 مع 􀎎 ج 􀏯􀏮 مست ي. 􀏬 نب الترفي 􀎎 الج 􀎹􀏮 ص􀎨 ب 􀏭 أ 􀎔 ي􀏮􀏨 ع􀏤 ال , 􀎔 سي 􀏔􀏨 ال 􀎕􀎎􀎒 بي في تحقيق الرغ 􀎎 تأثير ايج 􀎎􀏬 ليس ل 􀎔 لابي 􀏄 ال 􀎕􀎎􀏤 ي􀏈􀏨 الت 􀏥 -أ
استحدام الانترنت في البحوث العلمية وتاثيرها على التحصيل العامي للطالب الجامعي

(جامعة الشاذلي بن جديد الطارف, 2018) لعبيدي نسيمة

. 􀆊 تر 􀆊 ة الأ 􀆄 ذي تلعبه شب 􀆅 دور ا 􀆅 تعرف على ا 􀆅 د ا رسة ا 􀆅 ا 􀆋 تحاول هذ 􀆋 ها علاقة بمستوا 􀆅 معرفية وفهم واستيعاب وتعلم معارف ومعلومات علمية جديدة 􀆅 علمية و ا 􀆅 ب ا 􀆅 طا 􀆅 ا علمية وأثرها 􀆅 ت في بحوثهم ا 􀆊 تر 􀆊 لأ􀆅 طلبة 􀆅 يفية إستخدام ا 􀆄 شف عن 􀆄􀆅 ى ا 􀆅 ك هدفت إ 􀆅 ذ􀆄 علمي و 􀆅 ا جامعي. 􀆅 ب ا 􀆅 لطا 􀆅 د ا رسي 􀆅 تحصيل ا 􀆅 على ا ي: 􀆅 تا 􀆅 طلاق ا 􀆊 د ا رسة في سؤال الإ 􀆅 لة ا 􀆄 ه تبلورت مش 􀆊 وم جامعي؟ 􀆅 ب ا 􀆅 لطا 􀆅 د ا رسي 􀆅 تحصيل ا 􀆅 علمية على ا 􀆅 بحوث ا 􀆅 ت في ا 􀆊 تر 􀆊 ى أي مدى يؤثر إستخدام الأ 􀆅 إ ية: 􀆅 تا 􀆅 ه الأسئلة ا 􀆊 وهذا الأخير تفرعت ع بحث 􀆅 جاز ا 􀆊 ة لإ 􀆅 خب ا رت مع مختصين بسهو 􀆅 ت يساعدهم في تبادل ا 􀆊 تر 􀆊 لأ􀆅 طلبة 􀆅 -هل إستخدام ا علمي؟ 􀆅 ا علمية؟ 􀆅 بحوث ا 􀆅 جاز ا 􀆊 وقت لإ 􀆅 ت يختصر عليهم ا 􀆊 تر 􀆊 لأ􀆅 طلبة 􀆅 -هل إستخدام ا علمية؟ 􀆅 مادة ا 􀆅 ن من ا 􀆄 بر قدر مم 􀆄 حصول على أ 􀆅 ت يساعدهم في ا 􀆊 تر 􀆊 لأ􀆅 طلبة 􀆅 -هل إستخدام ا ية حيث تم إتباع جملة من 􀆊 ميدا 􀆅 د ا رسة ا 􀆅 هجية في ا 􀆊 باحثة على إج ا رءات وأسس م 􀆅 واعتمدت ا مي, 􀆄􀆅 وصفي ،ا 􀆅 هج ا 􀆊 م􀆅 ها ا 􀆊 اهج م 􀆊 م􀆅 ا
استخدامات وسائل التواصل الاجتماعي وتاتيرها على القيم المهنيةلدى العاملين في المؤسسات التربوية دراسة ميدانية في تانوية 19ماي 1956 القالة ولاية الطارف

(جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف, 2023) بوطبة مروى ; اوكالي رانية

جاءت هذه الدراسة بهدف تسليط الضوء على استخدامات وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على القيم المهنية للعاملين في المؤسسات التعليمية (الإدارة)، وذلك من أجل تحديد مدى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على موظفي المؤسسة. لهذا الغرض، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي وأداة الدراسة المتمثلة في استمارة تتكون من ... محاور مقسمة إلى ..... فقرة وُزعت على موظفي المؤسسة، كما أجرينا مقابلة مع مدير المؤسسة. تمت الإجابة على فرضيات الدراسة الميدانية، وكانت النتائج التي تم الحصول عليهالهذا الغرض، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي وأداة الدراسة المتمثلة في استمارة تتكون من ... محاور مقسمة إلى ..... فقرة تم توزيعها على موظفي المؤسسة، وقد أجرينا أيضًا مقابلة مع مدير المؤسسة. تم الإجابة على فروض الدراسة الميدانية، وكانت النتائج التي تم الحصول عليها كما يلي: أغلبية المستجيبين لديهم حساب على مواقع التواصل الاجتماعي. أغلبية المستجيبين يفضلون ويستخدمون فيسبوك. أغلبية المستجيبين يقضون ساعة إلى ساعتين أثناء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي خلال العمل. أغلبية المستجيبين يرون أن أسباب انتشار وسائل التواصل الاجتماعي في الآونة الأخيرة تتوافق مع التقدم العلمي والتكنولوجي. - هناك فرق في تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على القيم المهنية لـ This study came with the aim of highlighting the uses of social media and their impact on the professional values of workers in educational institutions. management), in order to identify the extent of the impact of social media on the employees of the organization For this purpose, the study relied on the descriptive approach and a study tool represented in a continuation consisting of ... axes divided into ..... a paragraph distributed to the employees of the institution, and we also conducted an interview with the director of the institution. The hypotheses of the field study were answered, and the results obtained were as follows: The majority of respondents have an account on social networking sites. The majority of respondents prefer and use Facebook. The majority of respondents spend one to two hours while using social media during work. The majority of respondents see the reasons for the spread of social media in recent times in keeping with scientific and technological progress. - There is a difference in the effect of social media on the professional values

Browse

Browsing Sciences Humaine et Sociale by Title

Results Per Page

Sort Options