CONTRIBUTION TO THE STUDY OF THE INTEGRATION OF SHARED GARDENS IN THE URBAN ENVIRONMENT OF EL-KALA NATIONAL PARK.

Abstract

ABSTRACT This study was conducted at the level of El-Kala National Park in the first half of 2024. This park undergoes a lot of approvals throughout the year. A forest fire can sometimes lead to the passage of one of its richest ecosystems from the highest point to the bare ground. In order to propose an urban development method that would be beneficial for the restoration of the park’s habitats, we evaluated the capacity of park inhabitants to integrate shared gardens. This concept is well known and recognized for its diverse interests. To begin an internship of mastery of techniques of management of the green fools was carried out in the nursery of the National Park, in parallel, a digital questionnaire was shared via social networks to study the opinions of residents of the park on the idea of integrating shared gardens in urban zone. Our results show that park residents support the idea and even actively encourage it. RESUME La présente étude a été menée au niveau du parc national d’El-Kala durant le premier semestre de l’année 2024. Ce parc subit de multiples perturbations tout au long de l’année. Un feu de forêt peut parfois conduire au passage d’un de ses écosystèmes les plus riches du stade climax au stade sol nu. Afin de proposer une méthode d’aménagement urbain qui serait bénéfique pour la restauration des habitats du parc, nous avons évalué l’aptitude des habitants du parc à intégrer des jardins partagés. Ce concept est bien connu et reconnu pour ses intérêts divers. Pour commencer un stage de maîtrise des techniques de gestion des espaces verts a été effectué dans la pépinière du Parc National, En parallèle, un questionnaire numérique a été partagé via les réseaux sociaux pour étudier les opinions des habitants du parc vis-à-vis l’idée d’intégrer les jardins partagés en zone urbaine. Nos résultats montrent que les résidents du parc appuient l’idée et l’encouragent même activement.