LA COLLABORATION :OUTIL D’AIDE AU DEVELOPPEMENT DE LA COMPETENCE LEXICALE EN FLE

Abstract

Notre travail de recherche dans le domaine de la didactique du FLE a pour objectif principal de montrer le rôle du travail collaboratif et son impact sur le développement de la compétence lexicale chez les apprenants de master 1 inscrit à l’université d’EL TARF.Après la réalisation de notre pratique, nous avons pu confirmer notre hypothèse de recherche selon laquelle la collaboration permet aux apprenants d’enrichir leurs compétences lexicales, notamment dans la réalisation d’un texte; en effet,la collaboration a été l’une des stratégies d’apprentissage qui a contribué à enrichir le répertoire lexical des apprenants Our research in the field of didactics of FFL's main objective is to show the role of collaborative work and its impact on the development of lexical competence among learners master 1 from the University EL TARF.After the realization of our practice, we confirmed our research hypothesis that collaboration allows learners to enrich their vocabulary skills, particularly in the realization of a text; in fact, collaboration has been one of the strategies learning that helped enrich the lexical repertoire of learners. KEYWORDS: FLE learning, collaborative social constructivism, lexical competence, learners