استخدمات التيك توك والهوية الافتراضية للشباب الجامعي

Abstract

تُعد هذه الدراسة واحدة من الدراسات التي تهدف إلى معرفة استخدامات تطبيق تيك توك والهوية الافتراضية بين الشباب والإنسانية. تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تقنية الملاحظة والاستبيان، حيث تم اتباع طريقة أخذ العينات العشوائية الطبقية، وتم اختيار 35 فردًا يمثلون عينة من مجتمع البحث. أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج، ومن أهمها: يساهم تيك توك في رفع الوعي بينهم وبين زملائهم الجامعيين. يساهم تيك توك في تعزيز واحترام رأي الأغلبية في المرحلة الجامعية الوسطى. - لا تسلط مقاطع تيك توك الضوء على قيمة المشاركة والتعاون بين المستجيبين وزملائهم في المجتمع الجامعي. - من أهم الأسباب التي تجعل الشباب لا يتعرضون لمقاطع تيك توك في المجتمع الجامعي هو تزوير الحقائق والمعلومات، وكذلك نشر الفتنة والسكينة بين المستخدمين من أجل كسب المشاهدات.

this study is one of the studies that aims to know the uses of Tik Tok and the virtual identity among young people . and humanity . The descriptive approach was used through observation and questionnaire technique Where we followed the stratified random sampling method, 35 individuals were selected They represent a sample of the research community . The study resulted in a set of results, the most important of which are : Tik Tok contributes to raising awareness between them and their university colleagues. Tik Tok contributes to promoting and respecting the opinion of the majority in the middle undergraduate. -The Tik Tok clips do not highlight the value of participation and cooperation between the respondents and their colleagues in the university community . -One of the most important reasons why young people are not exposed to TikTok videos in the university community is that they falsify facts and information, as well as spread discord and calmness among users in order to gain views and follow-ups. Hence the following question: What is the relationship between the uses of Tik Tok and the virtual identity of university y