واقع الاتصال التنظيمي بالمؤسسة الجامعية وانعكاساتها على الشفافية في العمل د ا رسة ميدانية على عينة من أساتذة قسم علم الاجتماع جامعة الشاذلي بن جديد

Abstract

تهدف الد ا رسة الحالية للتعرف على واقع الاتصال التنظيمي وانعكاساته على الشفافية في العمل. من خلال طرح التساؤل الرئيسي التالي: هل للاتصال التنظيمي دور في تحقيق الشفافية في العمل لدى أساتذة قسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف؟ للإجابة على هذا التساؤل تم إقت ا رح الفرضية العامة التالية: للاتصال التنظيمي دور في تحقيق الشفافية في العمل لدى أساتذة قسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف. إونبثقت على الفرضية العامة ثلاث فرضيات جزئية كما يلي: -1 يعمل الاتصال التنظيمي على المشاركة في اتخاذ الق ا ر ا رت لدى أساتذة قسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف. -2 يعمل الاتصال التنظيمي على محارة الفساد الإداري بقسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف. -3 يعمل الاتصال التنظيمي على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص لدى أساتذة قسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف. ملخص - طبقت الد ا رسة على عينة قصديه متمثلة في جميع أساتذة قسم علم اجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف البالغ عددهم 34 أستاذ دون الأساتذة الإداريين البالغ عددهم 18 أساتذة. كما تم إتباع المنهج الوصفي، وتوصلت الد ا رسة إلى النتائج التالية: - للاتصال التنظيمي دور في تحقيق الشفافية في العمل بقسم علم الاجتماع وذلك من خلال: - الاتصال التنظيمي يعمل على زيادة المشاركة في اتخاذ الق ا ر ا رت من خلال الاعتماد على وسائل إيصال المعلومة لجميع المستويات التنظيمية بالاعتماد على الوسائل الشفوية والكتابية وكذا الالكترونية. - يعمل الاتصال التنظيمي على محاربة الفساد الإداري وذلك خلال العمل وفق مبدأ المكاشفة والشفافية في الاتصال بين الأستاذ والإدارة بقسم علم الاجتماع. - الاتصال التنظيمي يعمل على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الأساتذة بقسم علم الاجتماع وذلك من خلال حرص الإدارة على نشر المعلومات الوظيفية التي تساعد الأستاذ على مهامه بأكثر الت ا زم ومثابرة.