اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو استخدام المكتبات الرقمية في ظل أزمة كوفيد

Abstract

نصل ختاما فعلا إلى أن المكتبة الرقمیة ساعدت الطالب الجامعي بشكل كبیر من خلال دورها في تمكین الباحثین في انجاز البحوث العلمیة وفي تكوین الباحث وخاصة إثناء أزمة كوفید التي عززت الاعتماد على الأدوات الرقمیة خلال هذا الجائحة وتطبیق الحجر الصحي ونظام التباعد صار من اللازم دمج التعلیم عن بعد مع التعلیم التقلیدي للحرص على عدم وقف وعدم هدم المنظومة التعلیمیة وضمان السیر الحسن لها، وذلك ما سارعت لتطبیقیه جمیع الدول ومنها الدولة الج ا زئریة لإیجاد الحلول اللازمة لتطویر المنظومة التعلیمیة. ومن أهم ما لخصت إلیه د ا رستنا أن كل من الأساتذة أو الطلاب في الجامعة على استعداد للاندماج في هذه التقنیة إلا أنهم محتاجین لبعض الإمكانیات والتسهیلات التي تخولهم للاستعمال الدائم لها حتى مع انقضاء الوضع الحالة لانتشار فیروس كورونا وإدماج التعلیم التقلیدي مع التعلیم عن بعد. ومن هنا وجب الاهتمام الكافي والصارم بالمكتبات الرقمیة التعلیم والتعریف بها أكثر وعدم النفور منها من خلال استعمالها وتوفیر التكنولوجیات والوسائل التعلیمیة الكافیة للتوجه نحوه والعمل على حل المشكلات والصعوبات التي یواجهها مستخدمیه