تأثير التعليم المقاوالتيالجامعي على تنمية مهارات التفكير اإلبداعي للطلبة–كز تطوير المقاوالتية بجامعة الطارفدراسة عينة من طلبة مر
تأثير التعليم المقاوالتيالجامعي على تنمية مهارات التفكير اإلبداعي للطلبة–كز تطوير المقاوالتية بجامعة الطارفدراسة عينة من طلبة مر
No Thumbnail Available
Date
2025
Authors
شتيوي خلود
ملوكي لطيفة
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الشادلي بن جديد
Abstract
تهدف ىذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي يؤديه استخدام التعليم المقاولاتي على تنمية مهارات
التفكير الابداعي في المؤسسة محل الدراسة–مركز تطويرالمقاولاتية بجامعة الطارف-وشملت
الدراسة استطلاع آراء عينة عشوائية مكونة من (35مركز تطوير المقاوالتية بجامعة) طالب لدى
الطارف، وقدتم استخدام أساليب إحصائية مناسبة وىي(SPSS-لتحليل بيانات ىذه
الدراسة
his study aims to know the role played by the use of entrepreneurial education in
developing creative thinking skills in the institution under study - the Entrepreneurship
Development Center at the University of El Tarf - and the study included a survey of
the opinions of a random sample of (35) students at the Entrepreneurship Development
Center at the University of El Tarf, and appropriate statistical methods were used,
namely (SPSS-22), to analyze the data of this study.
A number of results were reached, the most notable of which is that the application of
entrepreneurial education has a clear role in developing creative thinking skills within
the Entrepreneurship Development Center at the University of El Tarf, despite the
weakness of the methods and strategies used