La dualité identitaire chez Amin Maalouf comme objet de didactisation de l'interculturel

Abstract

Le mémoire « Dualité identitaire chez Amin Maalouf : Objet de didactisation de l'interculturel » examine l'identité et l'interculturalité à travers les écrits de l'écrivain Amin Maalouf. Il explore l'évolution de l'identité à travers différentes époques et les concepts clés qui la façonnent. Il présente également différentes approches pédagogiques pour la didactisation de l'interculturalité. Il explore les défis auxquels les enseignants sont confrontés dans cette démarche et propose des fiches pédagogiques pour enseigner la dualité identitaire chez Maalouf. En effet, Ce mémoire contribue à la compréhension de l'identité et de l'interculturalité

The thesis: "Identity Duality in Amin Maalouf: A Tool for Teaching Interculturality" explores the concepts of identity and interculturality through the writings of the author Amin Maalouf. It investigates the evolution of identity across different eras and the key concepts that shape it. It also presents different pedagogical approaches to teaching interculturality. The thesis discusses the challenges faced by teachers in this endeavor and proposes teaching materials to teach identity duality in Maalouf's works. Indeed, this thesis contributes to the understanding of identity and interculturality.

هذا البحث " ازدواجية الهوية عند أمين معلوف كأداة لتجسيد تعليمية التعدد الثقافي" يدرس الهوية و التعدد الثقافي من خلال كتابات أمين معلوف و يستكشف التطورات في الهوية عبر العصور المختلفة والمفاهيم الرئيسية التي تشكلها. كما يقدم مقاربات

تعليمية متعددة لتدريس التعدد الثقافي ويستكشف التحديات التي تواجهها هذه العملية بالإضافة على تقديم نماذج تعليمية لتدريسها وبالتالي يساهم في فهم الهوية والتعدد الثقافي