مساهمة الحس المقاولاتي فيإنشاء المؤسسات الناشئة

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين الحس المقاولاتي ودوره في إنشاء وتطوير المؤسسات الناشئة، باعتباره عاملاً جوهريًا في تحفيز المبادرة والابتكار لدى فئة الشباب، خاصة في السياق الجامعي. انطلقت الدراسة من إشكالية مفادها: إلى أي مدى يسهم الحس المقاولاتي في دعم وتحقيق استمرارية المؤسسات الناشئة؟ واعتمدت الدراسة على منهج وصفي تحليلي، إضافة إلى مقاربة ميدانية تمثلت في إجراء مقابلات مباشرة مع عينة مكونة من 14 طالبًا من كلية العلوم الاقتصادية والتسيير بجامعة الشاذلي بن جديد – الطارف-، وقد تم تصميم أداة قياس تمثلت في استبيان موجه تضمن 20 سؤالًا موزعة على متغيرين أساسيين: الحس المقاولاتي كمتغير مستقل، والمؤسسات الناشئة كمتغير تابع، وتم تحليل الإجابات باستخدام مقياس ليكرت الخماسي. أظهرت نتائج الدراسة أن معظم أفراد العينة يتفقون على الأهمية البالغة للحس المقاولاتي في دفع عجلة إنشاء المؤسسات الناشئة، من خلال عناصره المختلفة كروح المبادرة، القدرة على التكيف، التعلم المستمر، وتحمل المخاطر، كما أظهرت النتائج أن المؤسسات الناشئة المدروسة تتبنى ممارسات تدلّ على وجود خلفية ريادية، وتستفيد من بعض آليات الدعم المؤسسي مثل الحاضنات. توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية واضحة بين تطوير الحس المقاولاتي وتعزيز فرص نجاح المؤسسات الناشئة، وهو ما يدعو إلى ضرورة إدماج مقاربات تربوية وتكوينية تُنمّي هذا الحس في الأوساط الجامعية.

This study aims to shed light on the relationship between entrepreneurial mindset and its role in the creation and development of startup enterprises, considering it a fundamental factor in fostering initiative and innovation among young people, especially in the academic context. The study stems from the central research question: To what extent does the entrepreneurial mindset contribute to supporting and ensuring the sustainability of startups? The study adopted a descriptive-analytical approach, along with a field-based method involving direct interviews with a sample of 14 students from the Faculty of Economic Sciences and Management at ChadliBendjedid University – El Tarf. A structured questionnaire was used as the main data collection tool, comprising 20 questions distributed across two key variables: the entrepreneurial mindset as the independent variable, and startup enterprises as the dependent variable. The responses were analyzed using the five-point Likert scale. The findings revealed that most respondents agreed on the significant importance of the entrepreneurial mindset in advancing the establishment of startups, particularly through its core components such as initiative, adaptability, continuous learning, and risk-taking. The results also showed that the examined startups adopt practices that reflect an entrepreneurial background and benefit from institutional support mechanisms, such as business incubators. The study concluded that there is a clear positive relationship between the development of the entrepreneurial mindset and the enhancement of startup success. This highlights the need to integrate educational and training approaches that cultivate this mindset within the university environment.