التحليل اللغوي والمعرفي في كتاب اللغة العربية السنة الرابعة من التعليم المتوسط

Simple item page
dc.contributor.author سعيدة سعد بخوش
dc.contributor.author نورة غرس
dc.date.accessioned 2025-06-24T14:48:24Z
dc.date.available 2025-06-24T14:48:24Z
dc.date.issued 2024
dc.description.abstract هذه المذكرة خطوة جديدة نحو فهم أعمق، لما تقدم؟ وكيف يقدم؟ وهل هو كاف لبناء طفل اليوم ورجل الغد؟، فأهم ما توصلنا إليه نجمله فيما يأتي: يشكل الكتاب التعليمي والمنهاج التربوي أهم محركيّن لعملية التعلم، فالكتب التعليمية توفر - المحتوى والمعلومات التي يحتاجها المتعلم لفهم الموضوعات المختلفة، بينما يحدد المنهاج التربوي الأهداف التعليمية والمهارات التي يجب إكتسابها. تشجيع المتعلمين على تحليل النصوص وسبر أغوارها من شأنه: - - تنمية المهارات العقلية، واكتساب فنّ النقد. - تطوير مهارات الفهم والتفسير من خلال استخلاص المعاني والأفكار الرئيسية للنص وفهم السياق والتركيب الداخلي له. - تعزيز الثقة بالنفس والإيمان بقد ا رتهم الفكرية والتحليلية. - تحفيز الفضول والاستكشاف، فالمتعلم يتعرف على مواضيع جديدة ومتنوعة تحمل رسائل أخلاقية وقيم حياتية مهمة. وجود توافق وإنسجام بين مواضيع النصوص المتناولة والواقع المعاش:
dc.identifier.uri http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/189
dc.language.iso other
dc.publisher جامعة الشاذلي بن جديد الطارف
dc.title التحليل اللغوي والمعرفي في كتاب اللغة العربية السنة الرابعة من التعليم المتوسط
dc.type Thesis
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة التحليل اللغوي والمعرفي لكتاب العربية 4 متوسط.pdf
Size:
5.47 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Langue Arabe