دور موقع الفيسبوك في استخدامات الذكاء الاصطناعي لدى الطالب الجامعي - دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية و الانسانية بجامعة الطارف -*

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور فيسبوك في استخدام الذكاء الاصطناعي بين طلاب الجامعات، وهي دراسة ميدانية لجميع العلوم الاجتماعية، حيث كان لفيسبوك والذكاء الاصطناعي دور مهم في مجالات مختلفة، وبرزت أهمية خاصة أيضًا في الجانب الأكاديمي، وما إلى ذلك، بالنسبة للطلاب الجامعيين. لتحقيق أهداف هذه الدراسة، تم التعلم باستخدام النماذج الوصفية. لذلك، تم استخدام أداة استبيان، وتم تجربتها بواسطة 20 طالبًا من ماجستير الاتصال، وأكملنا الاستبيان بناءً على الأسئلة التالية: 1/ ما هي مجالات استخدام فيسبوك بين طلاب الجامعات؟ 2/ كيف يمكن للطالب الجامعي الوصول إلى التكنولوجيا عبر فيسبوك؟ 3/ ما هو دور الذكاء الاصطناعي على فيسبوك؟٤/ بالنسبة لاهتمام طالب الجامعة بالذكاء الاصطناعي؟٥/ كيف يستفيد طالب الجامعة من استخدامات الذكاء الاصطناعي عبر فيسبوك؟في ضوء هذه الدراسة وبعد جمع البيانات وتحليلها، توصلنا إلى النتائج التالية:أظهرت الدراسة أن غالبية طلاب الجامعة يستخدمون فيسبوك يومياً، للتواصل مع الأصدقاء والزملاء ومتابعة الأخبار والأحداث.* أشارت الدراسة إلى أن فيسبوك يساهم في تحفيز الطلاب لتطوير مهاراتهم في استخدام التكنولوجيا وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية.وأشارت الدراسة إلى أن استخدام الذكاء الاصطناعي عبر فيسبوك يساعدهم على تحقيق أهدافهم الأكاديمية بشكل أفضل وأسرع.

This study aimed to identify the role of Facebook in the use of artificial intelligence among university students, a field study for all social sciences, as Facebook and artificial intelligence had an important role in various fields, and special importance also emerged in the academic aspect, etc. for students. University students. To achieve the objectives of this study, learning was done using descriptive models. Therefore, a questionnaire tool was used, and it was removed by 20 students from the Master of Communication, and we completed the questionnaire based on the following questions: 1/ What are the areas of use of Facebook among university students? 2/ How can a university student access technology via Facebook? 3/What is the role of artificial intelligence on Facebook? 4/ Regarding the university student’s interest in artificial intelligence? 5/How does a university student benefit from the uses of artificial intelligence via Facebook? In light of this study and after collecting and analyzing data, we reached the following results: A study showed that the majority of university students use Facebook on a daily basis, in order to communicate with friends and colleagues and follow news and events. *The study indicated that Facebook contributes to motivating students to develop their skills in using technology and artificial intelligence applications in their daily lives. The study indicated that using artificial intelligence via Facebook helps them achieve their academic goals better and faster.