واقع تعليم اللغة العربية في المراكز الطب النفسي البيداغوجي لولاية الطارف عيينة التوحد انموذجا

Abstract

يتناول هذا البحث، المعنون "الاختلافات اللغوية في اللغة العربية - أبو هلال العسكري نموذجًا"، دراسة الكلمات المتقاربة في اللغة العربية وتحليل معانيها المختلفة لفهم مدى اختلافها في السياق اللغوي. وتستند الدراسة إلى المعايير اللغوية والدلالية التي حددها أبو هلال العسكري في كتابه "الفروق اللغوية". ويهدف البحث بشكل رئيسي إلى فهم الفروق الدقيقة بين الكلمات المتقاربة المعنى، من خلال تتبع استخدامها في اللغة ومن خلال تأويلات العلماء. وتحاول الدراسة الإجابة على أسئلة رئيسية، أبرزها: إلى أي مدى يمكن الجزم بعدم وجود ترادف حقيقي في اللغة العربية؟ ما هي المعايير الرئيسية التي اعتمد عليها أبو هلال العسكري في بناء فروقاته المعجمية؟ يتألف هيكل البحث من: مقدمة، وفصل تمهيدي يُعرّف بأبي هلال العسكري وحياة أبي هلال العسكري وأهم مؤلفاته؛ يليه الفصل الأول الذي يُقدّم أساسًا نظريًا للاختلافات الدلالية ومفاهيمها ومصطلحاتها؛ ثم فصل تطبيقي نحلل فيه نماذج مختارة من كتابه، وفقًا لمعاييره، مع تحليل مُفصّل باستخدام المعاجم والمجالات الدلالية. يعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي، إلى جانب المنهجين المقارن والإحصائي لتصنيف العينات ودراستها. ويختتم البحث بمجموعة من النتائج التي نأمل أن تعكس الجهد العلمي المبذول، وأن تُسهم في تسليط الضوء على التراث اللغوي العربي وقيمته في تيسير الفهم الدقيق للنصوص. Abstract : This research, titled « Linguistic Differences in the Arabic Language – AbūHilāl al-ʿAskarī as a Model », addresses the issue of studying closely related words in the Arabic language and analyzing their different meanings to understand the extent of their distinctions within linguistic context. The study is based on linguistic and semantic criteria as defined by AbūHilāl al-ʿAskarī in his book al-FurūqalLughawiyya. The main goal of this research is to understand the subtle differences between words that are close in meaning, by tracing their usage in the language and through the interpretations of scholars. The study attempts to answer key questions, most notably : To what extent can one be convinced that there is no true synonymy in the Arabic language ? What are the key criteria that AbūHilāl al-ʿAskarī relied on in constructing his lexical distinctions ? The structure of the research consists of : an introduction, a preliminary section introducing AbūHilāl al-ʿAskarī, his life and major works ; followed by the first chapter that provides a theoretical foundation for semantic differences, their concepts, and terminology ; then a practical chapter where we analyze selected examples from his book, based on his criteria, with a detailed analysis using dictionaries and semantic fields. This research adopts a descriptive-analytical approach, along with comparative and statistical methods for classifying and studying the samples. The research concludes with a set of findings that we hope reflect the scientific effort invested and contribute to shedding light on the Arabic linguistic heritage and its value in facilitating accurate understanding of texts.