التعليمية الرقمية و دورها في تطوير مهارات التفكير النقدي و الإبداعي –منصة رواق أنموذجا --

dc.contributor.author إيناس رويني
dc.date.accessioned 2026-07-21T09:09:53Z
dc.date.available 2026-07-21T09:09:53Z
dc.date.issued 2026
dc.description.abstract تتناول هذه الدراسة موضوع الديداكتيك الرقمي ودوره في تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي، متخذةً من منصة "رواق" التعليمية نموذجاً للدراسة. وتكمن أهمية هذا الموضوع في تسليط الضوء على أثر المنصات الرقمية في تطوير مهارات التفكير الحديثة لدى المتعلمين. وتهدف الدراسة إلى تحديد كيفية مساهمة الديداكتيك الرقمي في تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي، والكشف عن دور منصة "رواق" في هذا الصدد. وتتمحور إشكالية الدراسة حول السؤال التالي: ما هو دور المنصات التعليمية - ولا سيما منصة "رواق" - في تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي؟ وللإجابة عن هذه الإشكالية، قُسِّم البحث إلى فصلين: الأول نظري يتناول الديداكتيك الرقمي ومهارات التفكير النقدي والإبداعي، والثاني عملي يتضمن تحليلاً لمجموعة مختارة من المحتوى التعليمي على منصة "رواق"، مبرزاً دورها في تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي. وقد خلصت الدراسة إلى أن منصة "رواق" تساهم في تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي من خلال ما توفره من محتوى تعليمي متنوع، وفرص للتفاعل والتعلم الذاتي، مما يساعد المتعلم على التحليل والابتكار وحل المشكلات. الكلمات المفتاحية: المنصات الرقمية، التفكير النقدي، التفكير الإبداعي، منصة "رواق". This study addresses the subject of digital didactics and its role in developing critical and creative thinking skills, taking the "Rwaq" educational platform as a case study. The importance of this topic lies in highlighting the impact of digital platforms on developing modern thinking skills among learners. This study aims to identify how digital didactics contributes to fostering critical and creative thinking skills, and to uncover the role of the Rwaq platform in this regard. The central problem of the study arises from the following question: What is the role of educational platforms, particularly the Rwaq platform, in developing critical and creative thinking skills? To answer this problem, we divided our research into two chapters: the first is a theoretical chapter concerning digital didactics and critical and creative thinking skills, while the second is a practical chapter that includes an analysis of a selection of educational content on the Rwaq platform, highlighting its role in developing critical and creative thinking skills. The study concluded that the Rwaq platform contributes to developing critical and creative thinking skills through the diverse educational content, interaction, and self-learning opportunities it provides, which helps the learner analyze, innovate, and solve problems. Keywords: Digital Platforms, Critical Thinking, Creative Thinking, Rwaq Platform.
dc.identifier.uri http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/3635
dc.language.iso other
dc.publisher جامعة الشاذلي بن جديد الطارف
dc.title التعليمية الرقمية و دورها في تطوير مهارات التفكير النقدي و الإبداعي –منصة رواق أنموذجا --
dc.type Thesis
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة تخرج إيناس رويني وورد للدفع.pdf
Size:
1.5 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Collections