البدائل التعليمية في ظل جائحة كورورنا -التعليم الإبتدائي أنموذجا

dc.contributor.author بوراس كريمة
dc.contributor.author حربي رندة
dc.date.accessioned 2025-11-05T08:05:33Z
dc.date.available 2025-11-05T08:05:33Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract تهدف العملية التعليمية إلى إلى فهم و تفسير ظواهر التعليم داخل المؤسسات التربوية تعدد التعريفات التعليمية من الباحثين اللغوية و الإصطلاحية تنوع مفاهيم التعليم و التعلم لعملية التعلم عوامل عدة منها الإستعداد التي تؤثر فيه ترتكز العملية التعليمي على ثلاثة على ثلاثة عناصر أساسية منها المتعلم المعلم المادة التعليمية تشكل فيما بينها علاقات تفاعلية لنجاح العملية التعليمية التعلمية الدور الإيجابي و الفعال الذي يؤديه المعلم في العملية التعليمية التعلمية إلى جانب أهم الصفات التي تتوفر فيه
dc.identifier.uri http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/1890
dc.language.iso other
dc.publisher جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف
dc.title البدائل التعليمية في ظل جائحة كورورنا -التعليم الإبتدائي أنموذجا
dc.type Thesis
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة نهائية بوراس كريمة + حربي رندة.pdf
Size:
2.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Collections