التغيير التنظيمي و علاقته بالتوافق المهني للعاملين دراسة ميدانية بقسم علم الاجتماع بجامعة الشاذلي بن جديد الطارف

No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
هميس ياسمين
منصوري شاهيناز
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الشاذلي بن جديد الطارف
Abstract
يُعد التغيير التنظيمي عنصراً أساسياً في حياة المؤسسات، حيث تسعى العديد منها لمواكبة التطورات. يشمل هذا التغيير مجموعة واسعة من التحولات التي تؤثر على الموظفين واستقرار وظائفهم، مسلطًا الضوء على دور التوافق المهني، الذي يعكس مدى شعور الموظفين بالرضا والراحة في بيئة العمل. تهدف الدراسة إلى تحديد طبيعة كل من المتغيرين – التغيير التنظيمي والتوافق الوظيفي للموظفين – وتوضيح وفهم العلاقة بينهما. كما تستكشف كيفية تأثير هذه التغييرات على توافق الموظفين مع وظائفهم ومهامهم المهنية من خلال مجموعة من المؤشرات. وكان السؤال الرئيسي المطروح هو: هل يؤثر التغيير التنظيمي على التوافق المهني؟لقد تفرعت هذه السؤال الرئيسي إلى الأسئلة الفرعية التالية:1. هل تؤثر الظروف المادية والتكنولوجية على تحسين أداء الموظفين؟2. هل تؤثر أنظمة القيادة والإشراف على انضباط الموظفين؟3. هل تلعب التحفيز والتدريب دورًا في تعزيز كفاءة الموظفين؟للإجابة على هذه الأسئلة، تم استخدام المنهج الوصفي وعينة عشوائية بسيطة، مع تطبيق الملاحظة والمقابلات والاستبيانات لجمع البيانات. شملت الدراسة 42 موظفًا وأُجريت في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة شاذلي بن جديد - الطارف.توصلت الدراسة إلى عدة نتائج رئيسية:1. أشارت النتائج إلى أن التغيرات المادية والتكنولوجية لها تأثير على أداء الموظفين في كلية العلوم الاجتماعية. وغالبًا ما يعود ذلك إلى أن الوسائل التكنولوجية غير كافية ومحدودة لفئة معينة من العاملين.2. أظهرت الدراسة وجود تأثير واضح لنظام القيادة والإشراف على انضباط الموظفين في كلية العلوم الاجتماعية. حيث يقوم المشرفون والقادة بتقديم التوجيه والدعم المستمر للموظفين، مما يساعدهم على التغلب على التحديات وتحقيق الأهداف بكفاءة.3. كما كشفت الدراسة عن اتجاه إيجابي بين أعضاء العينة فيما يتعلق بدور الحوافز والتدريب في تعزيز كفاءة العاملين. فالحوافز تحفز الموظفين، في حين أن التدريب يعمل على تحسين مهاراتهم ومعرفتهم، مما يعزز قدرتهم على أداء المهام بشكل أكثر كفاءة وفعالية. Organizational change is a fundamental element in the life of institutions, as many strive to keep up with developments. This change encompasses a wide range of transformations that affect employees and their job stability, highlighting the role of professional alignment, which reflects the extent to which employees feel satisfied and comfortable in the work environment. The study aims to identify the nature of both variables—organizational change and employees' alignment—and to clarify and understand the relationship between them. It explores how these changes affect employees' alignment with their jobs and professional tasks through a set of indicators. The main question posed was: Does organizational change affect professional alignment? This main question branched into the following sub-questions: 1.Do physical and technological conditions affect the improvement of employee performance? 2.Does the leadership and supervision system affect employee discipline? 3.Do motivation and training play a role in enhancing employee efficiency? To answer these questions, a descriptive approach and a simple random sample were used, employing observation, interviews, and questionnaires to collect data. The study included 42 employees and was conducted at the Faculty of Social Sciences at Chadli Bendjedid University - El Tarf. The study reached several key findings: 1.The results indicated that physical and technological changes have an impact on the performance of employees at the Faculty of Social Sciences. This is often because these technological means are insufficient and limited to a specific segment of workers. 2.The study showed a clear impact of the leadership and supervision system on employee discipline at the Faculty of Social Sciences. Supervisors and leaders provide continuous guidance and support to employees, helping them overcome challenges and achieve goals efficiently. 3.The study also revealed a positive trend among the sample members regarding the role of incentives and training in enhancing worker efficiency. Incentives motivate employees, while training improves their skills and knowledge, enhancing their ability to perform tasks more efficiently and effectively.
Description
Keywords
Citation
Collections