تعليمية النحو و الصرف في المرحلة الإيتدائيةالسنة الخامسة أنموذجا
تعليمية النحو و الصرف في المرحلة الإيتدائيةالسنة الخامسة أنموذجا
| dc.contributor.author | سيليا مرزوقي | |
| dc.contributor.author | زهيرة نويوي | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-05T08:19:14Z | |
| dc.date.available | 2025-11-05T08:19:14Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | تعد التعليمية علما من علوم اللسانيات التطبيقية و لها علاقة وطيدة بعلم النفس و علوم التربية تهدف التعليميةإلى بناء تلميذ قادر على إستيعاب المعلومات و إستعمالها الصحيح يجب على المعلم أن يهيءالتلميذ تهيئة نفسية و عقلية و حتى وجدانية لضمان إكتساب جيد للمعارف تقوم العملية التعليمية على نظريات تهدف إلى دراسة اللغة و كيفية تعلمها و أهم هذه النظريات /النظرية المعرفية - النظرية البنائية -النظرية التوليدية -النظرية السلوكية إختلاف طرق التدريس بين القديمة و الحديثة و على المعلم إختيار أيهما أنجح و أنجع | |
| dc.identifier.uri | http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/1920 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف | |
| dc.title | تعليمية النحو و الصرف في المرحلة الإيتدائيةالسنة الخامسة أنموذجا | |
| dc.type | Other | |
| dspace.entity.type |