أثر الصورة و الألوان في تنمية مهارات تلميذ الطور الإبتدائي -كتب التحضيري أنموذجا

Simple item page
dc.contributor.author غريب رانيا
dc.contributor.author جواد فاتن
dc.date.accessioned 2025-11-03T09:30:35Z
dc.date.available 2025-11-03T09:30:35Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract المنظومة التربوية هي السبيل لمساعدة المتعلم على النمو الشامل و المتكامل ,حريصة دائما على على تحري الجودة في تصميم و بناء المناهج التعليمية , و هي الآداة التي تحقق الأهداف التربوية المرحلة الإبتدائية تعتبر اهم مرحلة في حياة الطفل و قاعدة هامة في تعليم اللغة على أسس صحيحة و إذ تسعى المدرسة في تحقيق أهدافها المتمثلة في الإكتساب اللغوي للطفل بالإعتماد على أربعة مهارات لغوية متمثلة في الإستماع و الكلام ,القراءة و الكتابة الصورة تجعل التلميذ واثق في نفسه أثناء التعبير دون خوف و خجل لأنه يتشارك في النظر إليها مع معلمته وزملائه و و تراعي الفروق الفردية الصورة تزيد من من تفاعل المعلم و المتعلم و تنمي مهاراتهم الوسائل التعليمية جزء هام في العمل التربوي إذ لايمكن الإستغناء عنها و غيابها يؤدي إلى بقاء العملية التعليمية غير مكتملة
dc.identifier.uri http://depotucbet.univ-eltarf.dz:4000/handle/123456789/1713
dc.language.iso other
dc.publisher جامعة الشاذلي بن جديد – الطارف
dc.title أثر الصورة و الألوان في تنمية مهارات تلميذ الطور الإبتدائي -كتب التحضيري أنموذجا
dc.type Thesis
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
المذكرة كاملة (3).pdf
Size:
17.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Langue Arabe