خصائص الخطاب الأكاديمي في الجامعة الجزائرية بين بلاغتي الامتاع والاقناع -الاستاذ الدكتور بن شهرة شول مدير جامعة الشاذلي بن جديد الطارف-أنموذجا-

Abstract

سنتناول في هذه المذكرة موضوعا بعنوان : '' خصائص الخطاب الأكاديمي في الجامعة الجزائرية بين بلاغتي الإمتاع و الإقناع '' . و لقد شهد الخطاب الأكاديمي اهتماما كبي ا ر من طرف الفلاسفة و المناطقة لأسباب عديدة ، و هو خطابا قائما على الإحتمالية و النبسية ، و يكون هدف المرسل هنا إقناع المتلقي بدعوى ما أو تغيير أ ريه في قضية معينة . ضف إلى ذلك فإن الخطاب الأكاديمي يتميز بالوضوح و الدقة و الموضوعية و الإيجاز ، و ينبغي على العارض الأكاديمي أن يستخدم في خطابه بلاغة الإمتاع و الإقناع لتأثير في نفس المتلقي و إقناعه بمسألة ما . In this dissertation , we shed light on ‘’ Characteristics of academic discours between the rhetoric of pleasure and persuation .’’ Because academic speech is built on relativity and probability philosophers and logicians have show great interest in it . The speaker’s main objectives is to persuade the listener to accept a claim , alter his viewpoint , or take action regarding a certain matter. Additionally , academic speech must be precise , objective concise ,and clear . To persuade the listener of the importance of the subject , the speaker must employ compelling and engaging eloquence in his speech