دور الجﺎﻣﻌﺔ في إثارة اﻟﻨﻴﺔ المﻘﺎوﻻﺗﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﻠﺒﺔ الجﻣﻌﻴين

Abstract

this study aims at discovering that role that the university education plays in motivating the entrepreneurship intention to its students through the program and the training sessions that the university makes in order to provide them with the required knowledge for this goal ,the study was done on a sample group of 180 university students on the verge of getting their post graduation degree from the university of EL-Tarf (master degree, level one and two), in strategic administration, specialty: monetary and banking economics, for that we relied on all the data of questionnaire we have analyzed through a statistical programme (spssv.22).so, the study reached some results. It found that the entrepreneurship university education is weak so;it can΄t impress on the entrepreneurship intention for the students and it found that the entrepreneurship skills can work as an intermediate between the entrepreneurship intention تهدف هذه الدراسة إلى اكتشاف دور التعليم الجامعي في تحفيز نية ريادة الأعمال لدى طلابه من خلال البرامج والدورات التدريبية التي تقدمها الجامعة لتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق هذا الهدف. وقد أجريت الدراسة على عينة من 180 طالبًا جامعيًا على وشك الحصول على درجة الدراسات العليا من جامعة الطرف (ماجستير، المستوى الأول والثاني)، في الإدارة الاستراتيجية، تخصص: الاقتصاد النقدي والمصرفي. واعتمدنا في ذلك على جميع بيانات الاستبيان الذي قمنا بتحليله باستخدام برنامج إحصائي (spssv.22). وتوصلت الدراسة إلى بعض النتائج، منها ضعف التعليم الجامعي لريادة الأعمال، وعدم قدرته على التأثير على نية ريادة الأعمال لدى الطلاب، وإمكانية توظيف مهارات ريادة الأعمال كوسيط بين نية ريادة الأعمال ونية ريادة الأعمال.