أثر مواقع التواصل الإجتماعي على التربية الصحية لدى الطلبة الجامعيين الفايسبوك نموذجا-دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية جامعة الشادلي بن جديد الطارف - -

Abstract

تناولت الد ا رسة موضوع أثر مواقع التواصل الإجتماعي على التربية الصحية لدى الطلبة الجامعيين الجامعيين الفايسبوك نموذجا ، إذ تهدف هذه الد ا رسة إلى معرفة مساهمة مواقع التواصل الإجتماعي في تعزيز التربية الصحية لدى الطلبة ، بإعتبار أن الموقع يحمل كما هائلا من المعلومات والمضامين الصحية ، كما أبرزت أهمية مواقع التواصل الإجتماعي كوسيلة أو فضاء إتصالي لمستخدميها سواء كانوا أف ا ردا أو مجتمعات وتحضى هذه المواضيع بإهتمام بالغ من طرف الأف ا رد ، وخاصة فئة الشباب منه ، ونخص بالذكر لا الحصر فئة الطلبة الجامعيين ، والمجال الصحي يتصدر أهم المواضيع والقضايا التي يسعى الفرد إلى تحقيق تلك التربية الصحية ، التي تعزز من توازنه الصحي سواء البدني أو النفسي ، ولا يتحقق ذلك إلا بإتباع السلوكات والعادات السليمة في غذائه وبدنه ونفسيته ، ومن جهة أخرى إستقصاء المضامين والمعلومات الصحية من مواقع التواصل الإجتماعي ، ويعد الفايسبوك أبرز هذه المواقع في سرعة نقل الإخبار والمستجدات ، وما على الطالب بوصفه أحد النخب المجتمعية وعلى قدر من الوعي والثقافة أن يختار لنفسه الأطر والأساليب التي توفر له العافية والتوازن الصحي ، من خلال التفاعلات الإيجابية مع تلك المستجدات المنشورة على مواقع التواصل الإجتماعي ، وقد نم تحديد عينة الد ا رسة من طلبة كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية بجامعة الشادلي بن جديد ، بإعتبارهم يحملون مواصفات تتطابق مع مجتمع الد ا رسة ، وتندرج الد ا رسة التي بين أيدينا تحت الد ا رسة الوصفية ، إعتمدنا على أداة الإستمارة كأداة مناسبة ، وقد إحتوت هذه الإستمارة على أربعة ) 40 ( محاور أساسية ، حيث خصص المحور الأول للبيانات الشخصية والمحور الثاني تضمن مدى إستخدام الطلبة الجامعيين لمواقع التواصل الإجتماعي ، والمجور الثالث فركز على توظيف الفايسبوك من طرف الطلبة الجامعيين ، وأخر محور وهو ال ا ربع فيمثل إشباعات الطلبة الجامعيين للفايسبوك في مجال الصحة أما فيما يخص الإطار النظري ، فشمل على : أولا : مواقع التواصل الإجتماعي ثانيا: التربية الصحية مواقع التواصل الإجتماعي ، التربية الصحية The study deal with the topic of the latest social networkkng sites on health education among university students-facebook as an example. The study focused on knowing the contribution of social networking sites in promoting united and education among students‚ given that the site works as we created this information‚ healh content and we alsoweighted. The importance social networking sites serve as ameans of ommunication or their users‚ whether individuals or communities and go beyond these topics. With great interest from users and individuals‚especially the youth group‚ especially the banking secto, university studends, and the health fields at the forefront of the most important topics and issues that the individual seeks to achieve that health educaiton that enhances his healthy balance, whether physical or psychlogical, and this is only achieved by following sound behaviors and habits in his food and body, and on the other hand; investigating health content and information from social networking sites, and after facebook, these sites are the most prominent in the speed of transmitting news and preparations, and with the students describing him, as one of the societat elites and with a degree of awareness and culture that he chooses for him self the matters and methods that will provide him with well being and a healthy balance. Through positive interaction. Do not be biased with these devolopments published on social networking sites, and the interest of the stuy was determined by students of the faculty of social and human sciences at Al Chadli university. Once again, as they have specifications that match the study population, and the study in our hands is included under the appropriate descriptive study, and I believe in administering the questionnaire as a toot. this metaphor contained four basic axes, where the first axis shares personal data. The second hour includes the extent of use of social networking sites. the website. the fourth and last hird axis focuse on recruitment.Facebook axis . witchin the questionnaire from is the place of the axis, for example folding rumors of the collector, demand for cassions in the field for health. As for the theoritical frame work ; First ; social networking sites Second health education