Les Procédés Linguistiques dans la création du langage Messenger : cas des étudiantes de 3éannée de langue française à l’université d’el Tarf

Abstract

Notre travail consiste l’étude des procédés linguistiques dans la création du langage Messenger le cas des étudiants de 3emeannée de la langue française à l’université d’el- Tarf. Notre objectif est d'analyser en profondeur les procédés linguistiques utilisés dans la création du langage Messenger. Nous aborderons les caractéristiques linguistiques qui distinguent ce langage des autres formes de communication, ainsi que les raisons qui motivent ces choix linguistiques. Nous examinerons également l'impact de ces procédés sur la communication en ligne et les implications qu'ils peuvent avoir sur notre compréhension du langage et de la culture. Dans notre travail, nous avons opté pour une démarche descriptive analytique, nous essayerons de démontrer les différentes langues parlées, procédés d’écritures dans les conversations des étudiants, et de décrire les présentations et les pratiques langagières de ces derniers afin de les analyser.

في حالة طالب السنة الثالثة للغة الفرنسية في جامعة يتكون عملنا من دراسة العمليات اللغوية في إنشاء لغة الماسنجر .الطارف هدفنا هو التحليل المتعمق للعمليات اللغوية المستخدمة في إنشاء لغة Messenger. سنناقش الخصائص اللغوية التي تميز هذه اللغة عن أشكال الاتصال الأخرى، وكذلك الأسباب التي ا تأثير هذه ً تحفز هذه الخيارات اللغوية .سوف ندرس أيض العمليات على الاتصال عبر الإنترنت والآثار اً ا وصفي ً اخترنا نهج ، التي قد تترتب على فهمنا للغة والثقافة .في عملنا ووصف التمثيلات ، وعمليات الكتابة في محادثات الطالب ، وسنحاول توضيح اللغات المختلفة المنطوقة ،اًتحليلي والممارسات اللغوية لهذا الأخير من أجل تحليلها

Our work consists of the study of linguistic processes in the creation of the Messenger language in the case of 3rd year students of the French language at the University of Tarf. Our objective is to deeply analyze the linguistic processes used in the creation of Messenger language. We will explore the linguistic characteristics that distinguish this language from other forms of communication, as well as the reasons behind these linguistic choices. Additionally, we will examine the impact of these processes on online communication and the implications they can have on our understanding of language and culture. In our work, we have adopted a descriptive analytical approach. We will attempt to demonstrate the different languages spoken and writing processes used in the students conversations, and describe their language representations and practices in order to analyze them