THE IMPACT OF NETFLIX TV SHOWS AND MOVIES ON DEVELOPING STUDENTS’ INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE CASE STUDY: THIRD YEAR STUDENTS OF ENGLISH AT CHADLI BENDJEDID UNIVERSITY, EL TARF

Abstract

This dissertation examines the influence of Netflix TV shows and movies on students' intercultural communicative competence. It addresses the gap in existing literature by investigating the specific impact of Netflix content on intercultural skills. A literature review establishes the significance of intercultural communication competence and the role of media in intercultural learning. The study adopts a descriptive correlational design, collecting quantitative and qualitative data through a structured questionnaire. Findings reveal the relationship between Netflix exposure and the development of intercultural awareness, knowledge, attitudes, and communication skills. The study identifies potential benefits and challenges of leveraging Netflix for intercultural learning. The implications inform educators and researchers, offering insights for integrating Netflix content to enhance intercultural understanding among students. Overall, this dissertation contributes to understanding how Netflix shapes students' ability to communicate across cultures.

تهدف هذه الأطروحة إلى دراسة تأثير مسلسلات وأفلام نتفليكس على كفاءة الاتصال بين الثقافات لدى الطلبة. تسعى إلى سدّ الفجوة في الأدبيات الحالية من خلال تحليل أثر المحتوى المقدم عبر نتفليكس في تنمية المهارات الثقافية. يقدم البحث إطارًا نظريًا يبرز أهمية الاتصال الثقافي ودور وسائل الإعلام في تعزيز التعلم بين الثقافات.

اعتمدت الدراسة على منهج وصفي ارتباطي، حيث جُمعت البيانات الكمية والكيفية باستخدام استبيان منظم. أظهرت النتائج وجود علاقة بين التعرض لمحتوى نتفليكس وتنمية الوعي الثقافي والمعرفة والمواقف والمهارات التواصلية. كما تناولت الدراسة المزايا والتحديات المرتبطة باستخدام نتفليكس كأداة للتعلم الثقافي.

وتقدم هذه النتائج رؤى مهمة للباحثين والمعلمين حول سبل إدماج محتوى نتفليكس لتعزيز الفهم الثقافي لدى الطلبة، بما يساهم في تطوير قدرتهم على التواصل الفعّال عبر الثقافات. وبذلك تُسهم الأطروحة في توضيح الكيفية التي يشكّل بها محتوى نتفليكس قدرة الطلبة على التفاعل مع بيئات مت