دور مو اقع التواصل الاجتماعي في تحفيز الطالب الجامعي على المشاركة في العمل التطوعي-الفايسبوك نموذجا- دراسة ميدانية بجامعة الشاذلي بن جديد -الطارف- كلية العلوم الاجتماعية والانسانية

Abstract

ان موضوع د ا رستنا مرتبط ب" دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحفيز الطالب الجامعي على المشا ركة في العمل التطوعي " وتحديدا في جامعة الشاذلي بن جدي د- الطارف - وبالخصوص كلية العلوم الاجتماعية والانسانية. وقد اعتمدنا في هده الد ا رسة على إشكالية بحثنا القائمة على تبيان العلاقة بين مواقع التواصل الاجتماعي والعمل التطوعي ، ولذلك حاولنا من خلال د ا رستنا طرح الاشكال الرئيسي المتمثل في ما هو دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحفيز الطالب الجامعي على المشاركة في العمل التطوعي . وقد ادرجنا مجموعة من التساؤلات الفرعية المتمثلة في: كيف يساهم الفيس بوك في أب ا رز العمل التطوعي بين طلبة جامعة الشاذلي بن جديد - الطارف. ؟ ✓ هل يزيد التفاعل عبر صفحات مواقع التواصل الاجتماعي في رغبة الطالب الجامعي في ممارسة العمل التطوعي. ؟ ✓ ماهي اهم المشاركات التطوعية التي يقوم بها الطالب الجامعي في جامعة الشاذلي بن جديد - الطارف. ؟ ✓ اضافة الى تحديد اهداف الد ا رسة اهمها:التأكيد على الاهمية التي تؤديها مواقع التواصل الاجتماعي على أ رسها الفيس بوك في نشر العمل التطوعي، ومعرفة الواقع الفعلي لمدى استخدامها بين الطلبة الجامعيين. كما قمنا بتحديد المفاهيم الاساسية والمفاهيم المقاربة التي تترجم أهم المتغي ا رت الاساسية في بحثنا والتي تتمحور حول: الدور ، مواقع التواصل الاجتماعي ، العمل التطوعي ، التحفيز، الطالب الجامعي، أما المفاهيم المقاربة فهي تترجم اهم المؤش ا رت الدالة على مدى قياس متغي ا رت البحث ميدانيا التي تمثلت في التفاعل الاجتماعي، التضامن الاجتماعي، المشاركة، الفيس بوك. في إطار د ا رسة وصفية قائمة على المنهج الوصفي المبني على التفسير والتحليل ، بالاعتماد على بعض الادوات المنهجية المستخدمة المتمثلة في الملاحظة التي تعتبر أداة من أدوات جمع البيانات، بالإضافة الى دليل المقابلة المرتبط بتسجيل الملاحظات في جدول يجيب على الاسئلة، والتي قمنابإد ا رجها في الد ا رسة الميدانية، ثم كانت الاستمارة أخر أداة مرتبطة بمجموعة من الاسئلة الموزعة على عينة البحث. وقد أجريت هذه الد ا رسة على عينة عشوائية طبقية قوامها ) 37 مفردة(، بكلية العلوم الاجتماعية والانسانية بغرض الحصول على الكم المعلوماتي الوفير عن طريق التركيز على اهمية وخصائص مواقع التواصل الاجتماعي مع ذكر أهم هذه المواقع والايجابيات والسلبيات لها. وعليه و أصلنا بحثنا في التطرق الى العمل التطوعي من خلال أب ا رز اهميته وتوضيح أهدافه وخصائصه ثم إد ا رج العلاقة الارتباطية بين مواقع التواصل الاجتماعي والعمل التطوعي. وعليه توصلنا في بحثنا إلى اعادة ترجمة النسب والاعداد في إطار بناء مجموعة من الجداول الاحصائية والغاية من ذلك هو الوصول إلى النتائج العلمية التالية: أن الفيس بوك يساهم في أب ا رز العمل التطوعي في جامعة الشاذلي بن جديد - الطارف - باعتباره وسيلة فعالة ✓ للترويج بحملات العمل التطوع ي. أن تفاعل الطلبة الجامعيين عبر صفحات مواقع التواصل الاجتماعي يزيد من رغبتهم في ممارسة العمل التطوعي ✓ من خلال متابعتهم لمختلف المنشو ا رت. أن أهم المشاركات التطوعية في جامعة الشاذلي بن جديد - الطارف - تمثلت في مساعدة الفق ا رء والمحتاجين. ✓ لمواقع التواصل الاجتماعي وخاصة الفيس بوك دور كبير وفعال في تحفيز الطالب الجامعي على المشاركة في ✓