La pratique du brouillon vers le développement de la compétence scripturale dans les classes du FLE au primaire

Abstract

Cette recherche s'inscrit dans le domaine de didactique de l'écrit. Elle a pour objet d'étude l'effet de la pratique du brouillon sur l'amélioration des productions écrites de 5 ème année primaire. Nous nous Sommes demandé si la pratique du brouillon pourrait développer les compétences rédactionnelles de nous apprenants et nous avons postulé qu'une amélioration des écrits nécessiterait sans doute l'usage du brouillon. Notre hypothèse a été vérifiée par une expérimentation sur terrain, qui consistait à - analyser les brouillons des apprenants de 5émé AP, qui a été, enfin confirmée. Abstract This research is part of the writing didactic field. Its subject is to study the affect of using draft on the improvement of 5 Primary students written expression, we wondred if the rough sheet could improve ours learners writing competences and we postulated that improved Writing expression would pass through his using. Our hypothesis was verified by experiment that involved the students output analysis their rough sheets. الملخص يىذرج هذا انبحث ضمه ميذان تعهيميت انكتابت ، و يتخصص في دراست تأثيز استعمال انىضع عه تحسيه انتعابيز انكتابيت نتلاميذ انسىت انخامست ابتذائي . في انبذايت طزحىا الإشكانيت انتانيت : هم استعمال انىسخ قادر عه تطىيز انمهاراث انكتابيت نطلابىا ؟ و افتزضىا فيما بعذ بأن هذا انىشاط يساهم حتما في تحسيه مزدود انكتابت نهؤلاء في مادة انتعبيز انكتابي نهتحقق مه صحت فزضيتىا أجزيىا تجزبت مع تلاميذ انمستىي انمذكىر سابقا و انتي عمذوا مه خلانها ان تحهيم و دراست مسىداتهم و فعلا تم تأكيذ فزضيتىا